Melanggengkan Kekuasaan Sebagai Sesuatu yang Inkonsitusional
(1) Universitas Pasundan
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini membahas tentang perkembangan melanggengkan perkembangan kontitusional di indonesia dan juga dalam periode reformasi konstitusional Republik Indonesia yang dimulai dengan presiden secara konstitusional dan di wajibkan untuk secara subyektif dengan tetap mempertahankan prinsip kekuasaan yang merdeka 1945 dengan menepatkan hukum sebagai sesuatu yang supreme. Penelitian ini adalah penelitian hukum normatif yaitu penelitian dengan menggunakan metode atau cara yang di pergunakan di lakukan meneliti bahan pustaka yang ada penelitian ini menggunakan bahan hukum primer sekunder dan tersier, dimana bahan hukum primer yang di gunakan adalah peraturan perundang undangan yang berkaitan dengang penelitiaan ini, bahan hukum sekunder literatul-literatul tertulis berkaitan dengan pokok permasalahan yaitu buku-buku, jurnal-jurnal artikel-artikel dan lain sebagainya serta bahan hukum tersier yaitu kamus-kamus dan lain sebagainya termasuk sumber internet yang berkesuaian dengan permasalahan dan isu.
Keywords
References
Fauziah, L., Nurmalisa, Y., & Siswanto, E. (2024). Efektivitas Kegiatan Sekolah Jumpa Berkah (Jumat Pagi Bersih, Taqwa, dan Sedekah) Terhadap Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Siswa. HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(1), 13–21.
Jemahan, A. E., & Purwanti, A. R. (2024). Analisis Kontradiksi Tuak dan Sopi Ditinjau dari Budaya dan Hukum. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(1), 23–32.
Jendriadi, J., Fitri, R., Apfani, S., Anwar, R., Oktavia, M., Ismira, I., & Taufik, M. (2021). Analisis Nilai Karakter pada Cerpen pada Buku Siswa Kelas III SD Tema 8 Praja Muda Karana. Indonesian Research Journal On Education, 1(2), 83–92. https://doi.org/10.31004/irje.v1i2.15
Khairunnisa, I., & Alwizar. (2024). Sumber-Sumber Penafsiran Al- Qur ’ an. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(1), 11–18.
Lestari, S., Nurmalisa, Y., & Mentari, A. (2024). Pengaruh Literasi Digital dan Minat Baca Terhadap Motivasi Belajar Generasi Z. HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(1), 22–30.
Martina, N., Fathur, M., Hasan, R., Wulandari, L. S., & Isyah Salimah, A. ’. (2021). Upaya Peningkatan Nilai Ekonomis Produk UMKM Melalui Sosialisasi Diversifikasi Produk. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(5), 2273–2282. https://doi.org/10.31764/jmm.v5i5.5485
Ningrum, D. P., Pitoewas, B., & Putri, D. S. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Etika Komunikasi Peserta Didik. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(1), 1–10.
Putri, E. S., Syahda, I. F., Rizaldi, M. Z., Putra, R. D., & Antoni, H. (2024). Tinjauan Yuridis Terhadap Kasus Pembunuhan Dengan Racun Sianida. HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(1), 41–49.
Riyanti, Nurmalisa, Y., & Rohman. (2024). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembentukan Kepribadian Peserta Didik. JALAKOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1(1), 36–41.
Salminati, I., & Pringgowijoyo, Y. (2024). Analisis Budaya Paca Dalam Perkawinan Adat di Desa Golo Kondeng. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(1), 19–22.
Sari, S. R. (2018). Peran Penting Pendidikan Kewarganegaraan di Negara Multietnik Malaysia dan Singapura. Journal of Moral and Civic Education, Vol 2(No 2), hlm 44-51. http://jmce.ppj.unp.ac.id/index.php/JMCE/article/download/83/22/
Shinta, A. L., Yanzi, H., & Mentari, A. (2024). Pengaruh Metode Project Based Learning Terhadap Kepekaan Sosial Peserta Didik. HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(1), 1–12.
Sudargini, Y., & Purwanto, A. (2020). Pendidikan Pendekatan Multikultural Untuk Membentuk Karakter dan Identitas Nasional di Era Revolusi Industri 4.0 : A Literature Review. Journal Industrial Engineering & Management Research ( Jiemar), 1(3), 2722–8878. https://doi.org/10.7777/jiemar
Sugiarti, I., & Riyanto, W. F. (2024). Understanding the Concept of Eco-Sufisme in Pekalongan, Indonesia (Analyzing Mbah Munawar and Habib Ahmad D Sahab). MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(1), 33–43.
Wibowo, M. A. S., Pitoewas, B., & Putri, D. S. (2024). Peranan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila. HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(1), 31–40.
Yuniaswati, D., Pitoewas, B., & Siswanto, E. (2024). Persepsi Masyarakat Terhadap Hak Memilih Dalam Demokrasi pada Pemilu Kepala Pekon. JALAKOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1(1), 17–25.
Article Metrics
Abstract View : 117 timesPDF Download : 66 times
DOI: 10.57235/jahe.v1i1.2198
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Desi Susana Arwam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.