Implementasi Aturan Sekolah Terhadap Akhlak Siswa dan Guru Pendidikan Agama Islam
), Supardi Ritonga(2),
(1) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
(2) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini mengangkat tema penerapan peraturan sekolah terhadap akhlak siswa di SMPN 1 Bukit Batu kecamatan Bukit Batu kabupaten Bengkalis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa mampu menaati peraturan sekolah terhadap akhlak siswa. SMP 1 Bukit Batu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Adapun instrumen penelitiannya yaitu pedoman observasi, dan pedoman wawancara. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan dan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan peraturan sekolah terhadap akhlak siswa di SMPN 1 Bukit Batu dengan memberikan motivasi kepada siswa dan guru untuk menciptakan suasana kelas yang kuat akan menimbulkan semangat berkompetisi, oleh karena itu siswa dapat menerapkan peraturan sekolah dengan mudah dan dapat dipraktekkan di sekolah. kehidupan sehari-hari.
Keywords
References
Agus wibowo, Manajemen Pendidikan Karakter Di Sekolah, (Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2013)
Anik Hanifah” Pengaruh Peraturan Berjilbab Terhadap Pembentukan Akhlah Siswa (SMN 1 Bangkalan) pada tahun 2011”
Arikanto, Suharsimi, (2006). Prosedur Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara.
Beni Ahmad Saebani dan Abdul Hamid, Ilmu Akhlak, (Bandung: Pustaka Setia, 2010)
Cowey, Sue. 2011. Panduan Manajemen Perilaku siswa. Jakarta: Erangga.
Dahlan,M (2016). Konsep Pembelajaran Aqidah Akhlaq. Yogyakarta: CV.Budi Utama.
David A Jacobsen dkk, Methods For Teaching, Metode-Metode Pengajaran Meningkatkan belajar siswa TK-SMA, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009)
E. Mulyasa , Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2012)
Elizabeth B. Hurlock, Perkembangan Anak (Child Development), terj., Med. Meitasari Tjandrasa, (Jakarta: Erlangga, 1978)
H. Rakhmat Jatnika, Sistem Etika Islami: Akhlak Mulia, (Jakarta: Pustaka Panjimas, 1996)
Hadari Nawawi, Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas.(Jakarta: Gunung Agung, 2005)
Hariwijaya, M. dan Bisri M. Djaelani. 2011. Panduan Menyusun Skripsi. Yogyakarta: Siklus.
Hasnun, Anwar. 2010. Mengembangkan Sekolah Efektif. Yogyakarta: Datamedia.
Husaini Usman, Manajemen, Teori, Praktek Dan Riset Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2009)
Mario Pratama, “Upaya Guru Akidah Akhlak Dalm Melaksanakan Peraturan Sekolah Di MTS Al-Khairiah Kaliawi Bandar Lampung pada tahun 2017”
Marwan “Peraturan Sekolah Sebagai Sarana Pembentukan Akhlak Siswa SMP IT Abu Bakar Yogyakarta Pada Tahun 2012”
Marwan. 2012. “Tata Tertib Sekolah sebagai Sarana Pembentukan Akhlak Siswa
Miles, Mattew B. dan A. Michael Huberman. 2009. Analisis data Kualitatif. UJakarta: UI Press.
Moleong, J, Lexi, 2006, Metodelogi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Nurul Zuriah, Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2007)
Saebani, Beni Ahmad dan Abdul Hamid, Ilmu Akhlak, (Bandung: Pustaka Setia, 2010)
Sidiq Setyatna, Pengaruh Penerapan Peraturan Tertulis Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas II SD Muhammadiyah Tegalrejo Yogyakarta, Skripsi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
Suharsimi Arikunto, Manajemen Pendidikan, (Yogyakarta: Aditya Media, 2008)
Suryosubroto, Manajemen Pendidikan Di Sekolah, (Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2004)
Suwito, Filsafat Pendidikan Akhlak Ibnu Miskawaih, (Yogyakarta: Belukar, 2004)
Syafruddin. 2008. Efektivitas Kebijakan Pendidikan. Jakarta: Rineke Cipta
Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Alquran, (Jakarta: Amzah, 2007).
Article Metrics
Abstract View
: 174 times
Download : 273 times
DOI: 10.57235/jleb.v1i2.1103
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Witri Solekha, Supardi Ritonga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
