Hubungan Pola Asuh Gaya Authoritative dengan Disiplin Belajar Siswa Sekolah Dasar

(1) Universitas Negeri Jakarta
(2) Universitas Negeri Jakarta
(3) Universitas Negeri Jakarta

Abstract
Di Indonesia masih terdapat beberapa orang tua yang tergolong belum layak dalam memberikan pola asuh yang tepat kepada anaknya. Hal tersebut akan berdampak pada baik buruknya perilaku anak. Faktanya gaya pengasuhan dapat membentuk atau mendorong perubahan pada perilaku anak. Penelitian ini menggunakan metode korelasi dengan tujuan untuk mengetahui dan membuktikan hubungan antara pola asuh orang tua gaya authoritative dengan disiplin belajar siswa kelas IV sekolah dasar. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan datanya dengan cara menyebarkan kuesioner yang diberikan kepada orang tua dan siswa kelas IV SD di Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara. Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua gaya authoritative dengan disiplin belajar siswa kelas IV sekolah dasar dengan dibuktikan dari perhitungan uji signifikansi (Uji-t) diperoleh 5,934 > 1,657.
Keywords
References
Miftakhuddin, & Harianto, R. (2020). Anakku, Belahan Jiwaku Pola asuh yang tepat untuk membentuk psikis anak. CV. Jejak.
Murdoko, E. W. H. (2017). Parenting with Leadership Peran Orangtua dalam Mengoptimalkan dan Memberdayakan Potensi Anak. PT Elex Media Komputindo.
Musman, A. (2020). Seni Mendidik Anak di Era 4.0. Psikologi Corner.
Novita, L., & Agustina, A. (2018). Bimbingan Orang Tua dengan Disiplin Siswa. Pedagonal, 2(1), 3.
Nurmalia, L., Admelia, M., & Farhana, N. (2021). Analisis Keterlibatan Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar. PRIMARY: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 10(6), 1657.
Prastiwi, M. (2022). Survei: 3,73 Persen Anak Pernah Dapat Pola Asuh Tak Layak, Ini Dampaknya. Kompas.com.
Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.
Santosa, K. (2019). Hasil Survei WVI : 89,8 persen Orang Tua Mendidik Anak Dengan Kekerasan. Rri.co.id.
Tridhonanto, A., & Agency, B. (2014). Mengembangkan Pola Asuh Demokratis. PT Elex Media Komputindo
Yusuf, M. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Prenada Media.
Article Metrics
Abstract View

DOI: 10.57235/jleb.v1i1.800
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Nina Nurhasanah, Yetty Auliaty, Siti Nurul Hidayah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.