Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Gaya Bahasa Dalam Penulisan Akademik Mahasiswa

(1) * Eka Novayanti Manalu Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Maysaroh Pos Pos Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Melisa Yessi Sagala Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Anggi Wandini Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(5) Muhammad Anggie Januarsyah Daulay Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi dan komunikasi yang telah membawa perubahan signifikan dalam gaya bahasa bagi yang digunakan oleh mahasiswa dalam penulisan akademik. Salah satu faktor yang berkontribusi terhadap perubahan tersebut adalah penggunaan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial terhadap perubahan gaya bahasa dalam penulisan akademik mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa dari berbagai program studi. Penelitian ini dilakukan di Universitas Negeri Medan dan terdapat 20 mahasiswa yang menjadi sampel penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial berhubungan dengan kecenderungan mahasiswa untuk menggunakan bahasa informal, singkatan, dan struktur kalimat yang tidak sesuai dengan standar akademik dalam tugas-tugas mereka. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang dapat membantu mahasiswa membedakan penggunaan ebagi dalam konteks formal dan informal guna menjaga kualitas penulisan akademik mereka.


Keywords


Media Sosial, Gaya Bahasa, Penulisan Akademik

   

DOI

https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i2.5637
      

Article metrics

10.57235/ijedr.v3i2.5637 Abstract views : 0 | PDF views : 3

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Annisa, Nurul., Damanik, Febry., Khalidaziyah, Rehana. (2023). Pengaruh Media Sosial Dalam Proses Belajar Siswa. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. 2(1); 154 – 159.

Fillahi, Arfiryal., Rachman, Rifaldy. (2023). Pengaruh Indonesia Terhadap Penggunaan Sosial Media. Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa. 1(2); 102 – 110.

Gloria, Suita., Akbar, Surya. (2019). The Impact Of Social Media Usage To Academic Performance. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia. 8(2); 68 – 76.

Muhamad, Ikmal. (2018). Pengaruh Media Sosial (Facebook) Terhadap Pola Kebahasaan Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Khairun. Jurnal Penelitian Humano. 9(2); 256 – 277.

Rohayati, Ati. (2023). Penggunaan Bahasa Indonesia di Media Sosial: Kajian Sosiolinguistik pada Media Instagram. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat. 1(1); 08 – 14.

Rufaida, Bilqis. (2023). Pengaruh Gaya Bahasa Generasi Z dalam Berbahasa Indonesia di Era Globalisasi terhadap Keutuhan Bahasa Indonesia. Jurnal UNS. 3(3); 169 – 181.

Suryani, L. (2022). Kendala dalam Penggunaan Bahasa Formal di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Bahasa dan Komunikasi 4(4); 70 – 84.

Syahputra, Edi., Lubis, Rahma., Tanjung, Rahmi. (2022). Penggunaan Bahasa Indonesia Baku di Kalangan Mahasiswa. 6(2); 12883 – 12887.

Tasyarasita, Aulia., Duhita, Meira., Yulianti, Wiwik., Yustanto, Henry. (2023). Ragam Bahasa Slang Oleh Remaja Gen Z Pada Media Sosial Tiktok (Kajian Sosiolinguistik). Jurnal UNS. 3(2); 98 – 109.

Yulyani, Rani. (2022). Pengaruh Motivasi Belajar, Minat Belajar, dan Manajemen Waktu terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Masa Pembelajaran Tatap Muka Terbatas. Jurnal Pendidikan. 6(1); 943 – 952.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Eka Novayanti Manalu, Maysaroh Pos Pos, Melisa Yessi Sagala, Anggi Wandini, Muhammad Anggie Januarsyah Daulay

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.