Analisis Keadilan Distribusi Beasiswa KIP Kuliah oleh Pemerintah Daerah Berdasarkan Prinsip Keadilan Sosial Pancasila pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial

Authors

  • Muhammad Ibnu Khoir Pasaribu Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Parlaungan Gabriel Siahaan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Aidil Henry Akbar Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Gloria Tampubolon Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Zhafirah Ramadhani Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Bertaliana Br Ginting Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Priscilia Priscilia Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Sisca Simanullang Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/mesir.v3i1.8176

Keywords:

Distribusi yang Adil, KIP Kuliah, Keadilan Sosial Pancasila

Abstract

Keadilan dalam pembagian program Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) menjadi hal yang sangat penting karena program ini dibuat sebagai alat oleh negara untuk memastikan hak konstitusional atas pendidikan tinggi yang setara dan adil, sesuai dengan Pasal 31 UUD 1945 dan sila kelima Pancasila. Namun, dalam praktiknya, masih ada banyak masalah seperti penentuan sasaran yang kurang tepat, penggelapan data, praktik nepotisme, keterlambatan dalam pencairan dana, serta kurangnya transparansi dan akuntabilitas yang menyebabkan beasiswa belum sepenuhnya sampai kepada mahasiswa yang benar-benar memerlukannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap lima mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan sebagai obyek penelitian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis proses penentuan penerima Beasiswa KIP Kuliah oleh pemerintah daerah dari perspektif prinsip keadilan sosial Pancasila, meninjau kesesuaian kriteria penerima dengan prinsip pemerataan untuk mendapatkan pendidikan tinggi, serta untuk mengevaluasi kemungkinan adanya ketimpangan dan diskriminasi dalam proses seleksi dan distribusi beasiswa. Hasil penilitan mengungkapkan bahwa walaupun program KIP Kuliah telah memberikan keuntungan signifikan bagi mahasiswa yang berpenghasilan rendah, masih ada kekurangan dalam hal transparansi dalam proses seleksi, keakuratan dalam memverifikasi data, dan ketepatan dalam menentukan penerima. Ini menunjukkan bahwa asas keadilan sosial Pancasila belum sepenuhnya terwujud dalam pelaksanaan program KIP Kuliah di tingkat lokal.

 

References

Jannah, R., Oktavian, D., & Syahputra, A. R. (2025a). Analisis Efektivitas Kebijakan Penyaluran Beasiswa KIPK Aspirasi di Indonesia. 4(1), 799–808.

Khairunnisa, N. J., Ahmad, A. N., Raihan, M., Azri, A., & Fattah, A. A. (2024). Prinsip Keadilan dalam Pendistribusian Kartu Indonesia Pintar Kuliah ( KIP- K ) di Indonesia Pendahuluan kemajuan sebuah negara. Pendidikan dapat mempengaruhi semua. Jurnal Agama Dan Hak Azazi Manusia, 13(1).

Peling, I. B. A., Ariawan, M. P. A., & Subiksa, G. B. (2024). Analisis Cluster Mahasiswa Penerima Beasiswa d engan Metode K-means dan SAW Analysis Cluster Scholarship Recipient Student Using K - means and SAW. Jurnal Sistem Informasi, 13, 1334–1343.

Prasetyo, A., Istiqomah, R. S., Rifai, M., Abdul, M., & Azis, D. M. (2022). Analisis Konsep Model Kepribadian Mahasiswa Penerima KIPKuliah di UIN Raden Mas Said Surakarta Menuju Era Society 5.0. Jurnal Academica, 6(1).

Pratiwi, N. I. (2017). Penggunaan Media Video Call Dalam Teknologi Komunikasi. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 1, 202–224.

Raihan, M., & Fattah, A. A. (n.d.). Prinsip Keadilan dalam Pendistribusian Kartu Indonesia Pintar Kuliah ( KIP-K ) di Indonesia Pendahuluan kemajuan sebuah negara . Pendidikan dapat mempengaruhi semua. 13(1).

Rosada, S., & Khasanah, N. (2025). Pendidikan untuk mewujudkan keadilan sosial dalam peluang belajar siswa di tengah kesenjangan ekonomi. Al Ikhlas Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.64677/ppai.v2i2.208

Rusyadi, D. A., Dwi, N., Rinjanik, A., Hasanah, U., Anggianto, Y., & Fuad, L. (2025). Efektivitas Distribusi Zakat Untuk Beasiswa Pena Bangsa di YDSF Surabaya. Jurnal Manajemen, Ekonomi Dan Akuntasi (JUMEA), 2(2), 94–102.

Septiani, R. A. D., Wardana, D., & Widjojoko. (2022). Implementasi Program Literasi Membaca 15 Menit Sebelum Belajar Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Minat Membaca. Jurnal Perseda, V(2), 130–137.

Situmeang, D. A., Siahaan, P. G., Purba, N. R., Hutajulu, A., Harita, R., Sihombing, A. A., Helida, N., & Medan, N. (2025). Kebutuhan Dasar Masyarakat (Studi Kasus: Program Kip-K Dan Dampaknya Terhadap Kesejahteraan Sosial Di Lingkungan Fakultas Ekonomi Unimed). Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi, 4(April), 279–287.

Wayes, G. (2023). Suatu Kajian Teologis Mikha 6: 8 Terhadap Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) Sebagai Upaya Pemerintah Mengurangi Gidion Wayes. Jurnal Penggerak, 6(1), 171–204. https://doi.org/10.62042/jtp.v6i1.82

Downloads

Published

2026-03-29

Issue

Section

Articles

Citation Check