Pandangan Mahasiswa Universitas Negeri Medan Tentang Relevansi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi

Authors

  • Andini Septyani Sihombing Universitas Negeri Medan
  • Artiani Zebua Universitas Negeri Medan
  • Dinda Ayu Syafitri Universitas Negeri Medan
  • Leo Efrata Ginting Universitas Negeri Medan
  • Samuel Jonathan Pangaribuan Universitas Negeri Medan

Keywords:

Pancasila, Globalisasi, Mahasiswa

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mahasiswa Universitas Negeri Medan (UNIMED) melihat nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi tantangan globalisasi. Penelitian ini menemukan bahwa mahasiswa menyadari pentingnya Pancasila sebagai pedoman moral di tengah pengaruh negatif globalisasi, seperti materialisme dan perubahan nilai budaya, dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi literatur. Penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila masih relevan dan dapat berfungsi sebagai filter untuk mempertahankan identitas nasional meskipun ada hambatan.

References

Chrysalis, A., & Pambudhi, C. A. (2024). Pancasila dalam Dinamika Era Globalisasi: Relevansi dan Tantangan bagi Mahasiswa. Juni. https://www.researchgate.net/publication/381403742_Pancasila_dalam_Dinamika_Era_Globalisasi_Relevansi_dan_Tantangan_bagi_Mahasiswa

Eleanora, F. N., & Sari, A. (2019). Relevansi Pendidkan Pancasila Dan Potret Mahasiswa Di Perguruan Tinggi. Jurnal Civic Hukum, 4(2), 122. https://doi.org/10.22219/jch.v4i2.9950

Febrianti, F. (2019). Efektivitas Penggunaan Media Grafis Dalam Meningkatkan. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2(1), 667–677. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/view/5737

Hadiwijono, A. (2016). Pendidikan Pancasila, Eksistensinya Bagi Mahasiswa. Jurnal Cakrawala Hukum, 7(1), 82–97. https://doi.org/10.26905/idjch.v7i1.1784

Nugraha, D. M. (2021). Pentingnya Peran Nilai-Nilai Pancasila Terhadap. 6(1), 35–41.

Nuraprilia, S., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Muda di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 9(2), 447–457. https://doi.org/10.47668/pkwu.v9i2.137

Sabina, D., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). pancasila Sebagai Dasar Negara dan ImPplementasinya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9103–9106.

Sari, Y. (n.d.). Beberapa Masalah dan Tantangan yang Dihadapi Generasi Muda. https://www.kompasiana.com/yurianasari1721/64a66dac4addee231b5701d3/beberapa-masalah-dan-tantangan-yang-dihadapi-generasi-muda

Unggul, A., Ajati, D., Saputra, R., & Fitriono, R. (2020). Pancasila Sebagai Dasar Negara. Pancasila Sebagai Dasar Negara, 1(Pancasila), 1–12. http://satujam.com/pancasila-dan-lambangnya/

Widyaningrum, R. (2021). Tantangan Pancasila Terhadap Budaya Generasi Muda Di Era Globalisasi. Jurnal JURISTIC, 2(03), 330. https://doi.org/10.35973/jrs.v2i03.2724

Downloads

Published

2024-11-30

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): Desember 2024

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.