Pergerakan Nasional di Sumatera Utara pada Masa Jepang

Authors

  • Rosmaida Sinaga Universitas Negeri Medan
  • Sinta Lidiana Sinaga Universitas Negeri Medan
  • Roulina Simbolon Universitas Negeri Medan
  • Santa Hotnauli Simanjuntak Universitas Negeri Medan
  • Muhammad El Fachrurrozi Manurung Universitas Negeri Medan

Keywords:

Pergerakan, Nasional, Sumatera Utara, Pendudukan Jepang

Abstract

Pergerakan nasionalis di Sumatera Utara pada masa Jepang menjadi salah satu awal perjuangan Indonesia untuk meraih kemerdekaannya dari penjajahan asing. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. tokoh Sumatera Utara yaitu Mangaraja Barumun Siregar beliau dikenal sebagai pemimpin dan pelopor dalam perang. Bekal yang beliau peroleh untuk melawan pendudukan Jepang dari pendidikan militer di organisasi Heiho.Dan perjuangan dari toko Sumatera Utara yaitu Tengku Mansur merupakan wali negara Sumatera Timur yang merupakan pendiri dan ketua Jong Sumatranen Bond.Pemerintah Jepang memulai pemerintahannya di Sumatera Utara dengan nama Pemerintahan Militer Jepang, yang dibagi menjadi tiga wilayah yaitu Sumatera, Jawa, dan Indonesia Timur.

References

Direktorat Sejarah Dan Nilai Tradisional . (1991). Sejarah Perlawanan Terhadap Kolonialisme Dan Imperialisme Di

Sumatera Utara. Jakarta: Proyek Idsn (Inventarisasi Dan Dokumentasi Sejarah Nasional).

Imron Siregar, N. (2020). Mangaraja Barumun Siregar: Pejuang Kemerdekaan Masa Jepang Di Kabupaten Padang Lawas Tahun 1942-1945. Kronologi , 1411-1764.

Muhajir, A., Sumantri, P., & Gultom, A. Z. (2021, February). Memori Sejarah Dan Warisan Pendudukan Jepang Di Sumatera Timur Sebagai

Potensi Wisata Sejarah. Mukadimah: Jurnal Pendidikan, Sejarah, Dan Ilmu-Ilmu Sosial, V(1), 149-158.

Rafsanjani, A. (2014). Perjuangan Mansur Pada Masa Pergerakan Nasional 1915-1945.

Ringkaran Skripsi , Hal. 1-27.

Downloads

Published

2025-06-12

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Juni 2025

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to AR RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.