Analisis Pencatatan dan Pengendalian Utang pada Pengguna Shopee Pay Later (Studi Kasus pada Mahasiswa dan Alumni Universitas Bandar Lampung)
DOI:
https://doi.org/10.57235/aurelia.v5i1.7954Keywords:
Shopee PayLater, Pencatatan Utang, Pengendalian Utang, Akuntansi Keuangan PribadiAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan layanan Buy Now, Pay Later (BNPL), khususnya Shopee PayLater, di kalangan mahasiswa dan alumni yang belum sepenuhnya diimbangi dengan praktik pencatatan dan pengendalian utang yang memadai. Kondisi tersebut berpotensi menimbulkan penumpukan kewajiban, keterlambatan pembayaran, serta risiko finansial dan psikologis bagi pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik pencatatan dan pengendalian utang Shopee PayLater pada mahasiswa dan alumni Universitas Bandar Lampung, serta memahami keterkaitan antara kedua praktik tersebut berdasarkan pengalaman pengguna. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi nonpartisipatif, dan dokumentasi, dengan pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar informan belum melakukan pencatatan utang secara mandiri dan cenderung mengandalkan informasi yang tersedia pada aplikasi Shopee PayLater. Pengendalian utang umumnya dilakukan secara terbatas melalui pembatasan penggunaan serta pembayaran cicilan menjelang jatuh tempo, namun belum dilaksanakan secara sistematis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa lemahnya praktik pencatatan utang berdampak pada kurang optimalnya pengendalian kewajiban PayLater. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan praktik akuntansi keuangan pribadi sebagai dasar pengendalian utang bagi pengguna layanan kredit digital.
Downloads
References
Ani, H. N., Belinda, P., Mahmudah, A., & Indira, I. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif dan Locus of Control Pada Penggunaan Shopee Paylater. Journal of Trends Economics and Accounting Research, 4(2), 509–516. https://doi.org/10.47065/jtear.v4i2.1082
Ashby, R., Sharifi, S., Yao, J., & Ang, L. (2025). The influence of the buy-now-pay-later payment mode on consumer spending decisions. Journal of Retailing, 101(1), 103–119. https://doi.org/10.1016/j.jretai.2025.01.003
Leonita, D., & Wulandari, S. (2024). Pengaruh Fitur Shopee Paylater, Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Berbelanja Online Di Shopee (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Pelita Bangsa Progam Studi Manajemen Angkatan 2020). Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan, 13(02), 554–566. https://doi.org/10.22437/jmk.v13i02.33657
Maulidah, H., & Krisdiyanti. (2023). Analisis Implementasi Akuntansi Digital Guna Pencatatan Keuangan Pada UMKM. Jurnal Riset Akuntansi Politala, 6(1), 100–106. http://jra.politala.ac.id/index.php/JRA/index
Meilina, K. (2025). Utang Paylater Warga Indonesia Terus Melonjak Sejak Lebaran, Hampir Rp32 Triliun. Katadata.Co.Id. https://katadata.co.id/digital/fintech/68909278058dc/utang-paylater-warga-indonesia-terus-melonjak-sejak-lebaran-hampir-rp32-triliun
Mirieldin, P., Nurak, S., Aurelia, P. N., & Lamawitak, P. L. (2025). Analisis Dampak Penggunaan Layanan Shopee Paylater Dalam Pengelolaan Keuangan Pribadi Anak Muda. 4, 47–67. https://accounting.nusanipa.ac.id/index.php/accounting/issue/archive%0Ap
Mustikasari, A., & Septina, F. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Impulsive Buying, Dan Pengendalian Diri Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Ciputra. Jurnal Akuntansi Dan Ekonomi, 8(2), 48–54. https://doi.org/10.29407/jae.v8i2.20179
Oetama, S., Susanto, H., & Alejandra Kristiono, K. (2025). The Influence of Self-Control and Financial Attitude on the Financial Management Behavior of Shopee Paylater Users. International Journal of Science, Technology & Management, 6(4), 880–888. https://doi.org/10.46729/ijstm.v6i4.1348
Otoritas Jasa Keuangan. (2023). Optimis Menatap Ekonomi Indonesia 2024. Majalah Edukasi Konsumen, Triwulan I, 20. www.ojk.go.id.
Saefullah, R., & Vaidyanatahan, S. (2025). The Impact of Ease of Digital Access on the Increase in Online Gambling Cases Among Students. International Journal of Ethno-Sciences and Education Research, 5(2), 37–45. https://doi.org/10.46336/ijeer.v5i2.940
Sutarni, & Dimas, S. S. (2024). The influence of understanding financial literacy , perceived ease of users , and consumptive lifestyles on the use of Shopee paylater ( to student in the special region of Yogyakarta ). 6, 339–347.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.










