Analisis Pengetahuan dan Pengalaman Siswa SMA 1 Negeri Kutalimbaru Tentang Sistem Endokrin dan Menstruasi Melalui Kuesioner
(1) * Irfan Sazali Nasution Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Annisa Triharta Ritonga Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Alya Salsabila Nasution Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Dhea Triana Dewi Tambunan Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(5) Mulyani Mulyani Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(6) Rani Selvira Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan dan pengalaman siswa SMA Negeri 1 Kutalimbaru tentang sistem endokrin dan menstruasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap fungsi dan peran sistem endokrin, serta pengalaman mereka terkait menstruasi, termasuk aspek biologis dan psikologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa tentang sistem endokrin berada pada kategori sedang, dengan sebagian besar siswa memahami fungsi dasar hormon tetapi kurang mendalam terkait mekanisme kerjanya. Sementara itu, pengalaman siswa terkait menstruasi menunjukkan variasi dalam pemahaman tentang siklus menstruasi dan penanganannya. Temuan ini menunjukkan perlunya penguatan materi pembelajaran biologi di sekolah, khususnya terkait sistem endokrin dan kesehatan reproduksi, untuk meningkatkan literasi kesehatan siswa.


Keywords


sistem endokrin, menstruasi, pengalaman, kuesioner

   

DOI

https://doi.org/10.57235/helium.v2i1.5139 		      

Article metrics

10.57235/helium.v2i1.5139 Abstract views : 134 | PDF views : 225

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Islamy, A., & Farida, F. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Siklus Menstruasi pada Remaja Putri Kelas III. Jurnal Keperawatan Kesehatan Mental, 7(1), 13.

Putra, A. R. (2017). Hubungan Kadar Glukosa Darah Dengan Kadar Α-Amilase Pada Penderita Diabetes Melitus Tipe 2 Yang Obesitas (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Semarang).

Prawiyogi, A. G., Sadiah, T. L., Purwanugraha, A., & Elisa, P. N. (2021). Penggunaan Media Big Book untuk Menumbuhkan Minat Membaca di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(1), 446–452. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.787

Syamsul, T. D., & Natzir, R. (2023). ANATOMI FISIOLOGI SISTEM ENDOKRIN. Penerbit Tahta Media.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV.

Sundari, T., George, A. J., & Sinu, E. (2022). Masalah Psikososial Remaja Putri Selama Menstruasi. Jurnal Pendidikan Kesehatan Mental, 3(2), 47–63.

Utomo, D. W., Suprapto, S., & Hidayat, N. (2017). Pemodelan Sistem Pakar Diagnosis Penyakit pada Sistem Endokrin Manusia dengan Metode Dempster-Shafer. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 1(9), 893-903.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Irfan Sazali Nasution, Annisa Triharta Ritonga, Alya Salsabila Nasution, Dhea Triana Dewi Tambunan, Mulyani Mulyani, Rani Selvira

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.