Islamisasi Ilmu dalam Pandangan Syed Muhammad Naquib Al-Attas dan Ziauddin Sardar
),
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Corresponding Author
Abstract
Kajian ini membahas tentang Islamisasi ilmu Muhammad Naquib al-Attas dan Ziauddin Sardar. Kajian ini adalah penelitian kepustakaan dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Temuan ini menunjukkan bahwa al-Attas menginginkan islamisasi ilmu dapat dilakukan dengan melakukan pemisahan unsur dan prinsip ilmu pengetahuan Barat yang sekular dari ilmu pengetahuan. Sedangkan Sardar mengkritik gagasan tersebut karena pemisahan ilmu pengetahuan antara ilmu-ilmu keagamaan dan ilmu-ilmu umum yang rasional dan sekular dapat menimbulkan dkotomi. Namun islamisasi ilmu Sardar baru sampai tahap epistemologi untuk membentuk pandangan dunia yang islami, sedangkan al-Attas telah merealisasikan pandangannya dengan mendirikan universitas Islam yang bernama ISTAC. Meskipun al-Attas dan Sardar berbeda pandangan mengenai islamisasi ilmu dalam beberapa aspek, namun kedua tokoh ini memiliki persamaan pandangan untuk menolak islamisasi ilmu yang diajukan oleh Ismail al-Faruqi yang berusaha menjadikan islamisasi ilmu sebagai proses mengislamisasikan setiap disiplin ilmu pengetahuan. Karena islamisasi ilmu bukanlah pelabelan islam terhadap setiap bidang ilmu pengetahuan.
Keywords
References
Adian Husaini, et. al. Filsafat Ilmu; Perspektif Barat Dan Islam. Cetakan I. Jakarta: Gema Insani, 2013.
Al-Attas, Syed Muhammad Al-Naquib. Islam & Filsafat Sains. Edisi Pert. Bandung: Mizan, 1995.
Al-Attas, Syed Muhammad Al-Naquib. Islam Dan Sekularisme. Cetakan I. Bandung: PUSTAKA, 1981.
Al-Attas, Syed Muhammad Al-Naquib. Konsep Pendidikan Dalam Islam. Edisi Keem. Bandung: Mizan, 1992.
Al-Faruqi, Ismail Raji. Islamisasi Pengetahuan. Bandung: PUSTAKA, 1984.
Anggoro, Taufan. “Tafsir Alquran Kontemporer: Kajian Atas Tafsir Tematik-Kontekstual Ziauddin Sardar.” AL QUDS : Jurnal Studi Alquran Dan Hadis 3, no. 2 (2019): 199. https://doi.org/10.29240/alquds.v3i2.1049.
Daud, Wan Mohd Nor Wan. Filsafat Dan Praktik Pendidikan Islam Syed M. Naquib Al-Attas. Cetakan I. Bandung: Mizan, 2003.
Fuady, Farkhan, and Raha Bistara. “Pengilmuan Islam Ziauddin Sardar Dan Relevansinya Bagi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Di Indonesia.” Academic Journal of Islamic Principles and Philosophy 3, no. 1 (2022): 41–64. https://doi.org/10.22515/ajipp.v3i1.4937.
Gani, A. “Pendidikan Tasawuf Dalam Pembentukan Kecerdasan Spiritual Dan Akhlakul Karimah.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 2 (2020): 275–86. https://doi.org/10.24042/atjpi.v10i2.5847.
Iswati, Iswati. “Upaya Islamisasi Ilmu Pengetahuan Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam.” At-Tajdid : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 1, no. 01 (2017): 90–104. https://doi.org/10.24127/att.v1i01.341.
M.Hafid. “HAKAM; Jurnal Kajian Hukum Islam Islamisasi Ilmu Pengetahuan” 5 (2021): 81–90.
Maemonah, Dr. Filsafat Pendidikan Agama: Telaah Pemikiran Naquib Al-Attas Dan N. Driyarkara. Edited by Aat Hidayat. Edisi Pert. Yogyakarta: FA PRESS, 2015.
Marzukhoh, Tety, and Mahasri Shobahiya. “Studi Komparatif Profil Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Perspektif Hasan Langgulung Dan Syed Muhammad Naquib Al-Attas.” Suhuf 29, no. 1 (2017): h. 44. https://journals.ums.ac.id/index.php/suhuf/article/view/5086.
Muhaimin. Kawasan Dan Wawasan Studi Islam. Cetakan II. Jakarta: Kencana, 2005.
Muttaqien, Ghazi Abdullah. “Pandangan Syed Muhammad Naquib Al-Attas Tentang Islamisasi Ilmu.” Jaqfi: Jurnal Aqidah Dan Filsafat Islam 4, no. 2 (2019): 93–130. https://doi.org/10.15575/jaqfi.v4i2.9458.
Nurkhalis. “Islamisasi Peradaban Global: Dehegemoni Nilai-Nilai Universalisme.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 12, no. 2 (2010): 311.
Nuryanti, Makhfira, and Lukman Hakim. “Pemikiran Islam Modern Syed Muhammad Naquib Al-Attas.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 22, no. 1 (2020): 73. https://doi.org/10.22373/substantia.v22i1.5531.
Sardar, Ziauddin. Jihad Intelektal: Merumuskan Parameter-Parameter Sains Islam. Surabaya: Risalah Gusti, 1998.
Sardar, Ziauddin. Masa Depan Islam. Edisi Pert. Bandung: PUSTAKA, 1987.
Sholeh. “1029-Article Text-2407-1-10-20171218.” Jurnal Al-Hikmah 14, no. 2 (2017).
Taqiyuddin, Muhammad. “Hubungan Islam Dan Sains: Tawaran Syed Muhammad Naquib Al-Attas.” Islamadina : Jurnal Pemikiran Islam 22, no. 1 (2021): 81. https://doi.org/10.30595/islamadina.v22i1.7216.
Taufik, Muhammad, and Muhammad Yasir. “Mengkritisi Konsep Islamisasi Ilmu Ismail Raji Al-Faruqi: Telaah Pemikiran Ziauddin Sardar.” Jurnal Ushuluddin 25, no. 2 (2017): 109. https://doi.org/10.24014/jush.v25i2.3830.
Article Metrics
Abstract View
: 288 times
Download : 237 times
DOI: 10.57235/jerumi.v1i1.1187
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Raihan Fadly
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
