Ritual Bakar Tongkang Masyarakat Tionghoa di Bagansiapiapi

Authors

  • Shelfia Angela STIAB Smaratungga, Indonesia
  • Eko Prasetyo STIAB Smaratungga, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i1.1451

Keywords:

Ritual Bakar Tongkang, Tionghoa, Fungsi AGIL

Abstract

Tujuan Penelitian (1) Mengetahui proses pelaksanaan ritual bakar tongkang di Bagansiapiapi. (2) Mengetahui fungsi ritual bakar tongkang pada masyarakat Tionghoa di Bagansiapapi.  Hasil penelitian adalah (1) Proses pelaksanaan ritual bakar tongkang diawali dengan sembahyang, kegiatan arak-arakan, dan diakhiri dengan pembakaran tongkang.  (2)  Ritual bakar tongkang adalah untuk menentukan arah ramalan nasib yang dipercaya oleh masyarakat Tionghoa. Fungsi lainnya adalah untuk mensucikan harta benda dan menghilangkan aura kotor yang ada di Kota Bagansiapiapi. Dalam ritual bakar tongkang terdapat fungsi AGIL.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aswoyo, J. (2014). Upacara Ritual Suran sebagai Sarana Pelestarian Kesenian di Dusun Tutup Ngisor, Desa Sumber, Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang. Acintya Jurnal Penelitian Seni Budaya, 6(1), 43–57. https://jurnal.isi-ska.ac.id/index.php/acintya/article/view/189

Botu, Y. R. & Mo’a, M. V. Y. (2022). Makna Simbolik Ritual Tung Piong Dalam Upacara Pernikahan. Analisis Deskriptif Kualitatif Tradisi Tung Piong dalam Upacara Pernikahan di Dusun Ian, Desa Bola, Kabupaten Sikka, Nusa Tenggara Timur. Jurnal Communicatio, 5, 46– 57.

Budayat, Rejeki, E. S., & Sukisno. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Mengenal Sejarah Agama Buddha SMP di Kecamatan Gladagsari. Journal on Education, 6(1), 7987–7997. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.4210

Candra, K. L., Efrianti, E., & Purwanto, M. A. (2023). Tradisi Go Ge Cap Lak (Bakar Tongkang) Dalam Tinjauan Sosiologi Ekonomi Islam. Journal of Islamic Economics (JoIE), 3(1), 48–60. https://doi.org/10.21154/joie.v3i1.6324

Coomans, M. (1987). Manusia Daya Dahulu, Sekarang, Masa Depan. Jakarta: PT Gramedia. Dewi, M. R., Sutikyanto, & Mujiyanto. (2023). Pengaruh Kegiatan Keagamaan Buddha terhadap

Pembentukan Karakter Siswa Beragama Buddha SMP SMARATUNGGA AMPEL. ABIP: Jurnal Agama Buddha Dan Ilmu Pengetahuan, 09(1), 94–103. https://doi.org/10.53565/abip.v9i1.855

Dwitasari, P., Darmawati, N. O., Noordyanto, N., Sittasya, V. A., Zulraniyah, W., Raihanah, F. D., & Karim, A. A. (2020). Penggunaan Metode Observasi Partisipan untuk Mengidentifikasi Permasalahan Operasional Suroboyo Bus Rute Merr-ITS. Jurnal Desain Idea, 19(2), 53–57. https://doi.org/10.12962/iptek_desain.v19i2.7943

Effendi, A., Nyanasuryanadi, P., & Prasetyo, E. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Materi Buddha Parinibbana Kelas 9 Sekolah Menengah Pertama. Journal on Education, 05(04), 17435–17443.

Harsono, H. (2019). Ritual Bakar Tongkang: Refleksi Teologis Bagaimana Manusia Menangkap Tawaran Keselamatan Allah. Jurnal Teologi, 08(01), 139–158. https://doi.org/10.24071/jt.v8i2.1964

Jeiyusman, R. (2023). Tradisi Bakar Tongkang di Kota Bagansiapiapi Kecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir, Riau. Jom Fisip, 10(2), 1–13.

Kabri. (2022). Leadership of School Principles in Improving Teacher ’ s Pedagogical Competence at SMP Smaratungga Ampel. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal), 5(3), 28521–28529.

Khotbah-khotbah Menengah Sang Buddha. (2013). Edi Wijaya & Indra Anggara (Trans.). Jakarta: DhammaCitta Press.

Koentjaraningrat. (2007). Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta: Djambatan. Moleong, J.L. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mujiyanto, M., Sukisno, S., & Prasetyo, E. (2022). Kacchapa Jātaka Audiovisual Media: Effect on Children’s Interest in Participating in the Buddhist Sunday School. Smaratungga: Jurnal of Education and Buddhist Studies, 2(1), 1–10. https://doi.org/10.53417/sjebs.v2i1.66

Munisah, M. & Prasetyo, E. (2023). Ngurisan Tradition in the View of Buddhism. Subhasita: Journal of Buddhist and Religious Studies, 1(1), 57–74. https://doi.org/10.53417/jsb.96 Nugroho, A. C. (2021). Teori Utama Sosiologi (Fungsionalisme Struktural, Teori Konflik,

Interaksi Simbolik). Majalah Ilmiah Semi Populer Komunikasi Massa, 2(2), 185–194.

https://portal-ilmu.com/teori-utama-sosiologi/

Partono, D. S., Nyanasuryanadi, & Prasetyo, E. (2023). Pengaruh Teman Sebaya terhadap Predisposisi Mengikuti Pembelajaran Agama Buddha Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Donorojo, Kecamatan Donorojo, Kabupaten Jepara. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(3), 676–680.

Pranata, J., Wijoyo, H., & Surya, J. (2021). Akulturasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Mengawe dalam Agama Buddha. Jurnal Maitreyawira, 2(1), 58–64.

Prasetyo, E. (2021). Sulukan dan Lelagon Wayang Gedog Gaya Surakarta: Notasi dan Cakepan. Sleman: Garudhawaca.

Prasetyo, E. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Kepemimpinan dalam Lakon Wahyu Makutharama Gaya Mangkunegaran (Analisis Strukturalisme Lévi-Strauss). 9(1), 216–226.

Prasetyo, E., Kabri, Sukisno, & Kumari, W. (2022). Pertautan Sikap Yudhistira pada Lakon Wahyu Darma dengan Agama Buddha (Sebuah Analisis Hermeneutika). Jurnal Pendidikan Buddha Dan Isu Sosial Kontemporer, 4(2), 47–57.

Pratama, I. (2022). Makna Simbolik pada Atraksi Budaya Bakar Tongkang di Bagansiapiapi Kabupaten Rokan Hilir. Journal of Intercultural Communication and Society, 1(1), 46–60.

Pujita, W., Supartono, & Tjhia, K. K. (2021). The Effect of Mahāyāna Puja Bakti and Emotional Intelligence on the Spiritual Intelligence of Buddhists at the Padmasari Temple in Lahat, South Sumatra. Smaratungga: Jurnal of Education and Buddhist Studies, 1(2), 56–65. https://doi.org/10.53417/sjebs.v1i2.61

Purba, M. & Pasaribu, B.M. (2004). Musik Populer. Jakarta: Pendidikan Seni Nusantara. Ritzer, G. & Goodman, D.J. (2005). Teori Sosiologi Modern. Jakarta: Prenada Media.

Ritzer, G. & Goodman, D.J. (2011). Teori Sosiologi Modern. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sari, P. M. R. & Priyanto, A. S. (2019). Silaturahim sebagai Bentuk Utama dalam Kepedulian Sosial pada Tradisi Weh-Wehan di Kaliwungu. Indonesian Journal of Conservation, 8(1), 41–

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/ijc/article/view/22682/9913

Soekanto, S. (1982). Teori Sosiologi tentang Pribadi dalam Masyarakat. Jakarta: Ghalia Indonesia. Soekanto, S. (2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sukmaliani, N. P., Tjhia, K. K., & Rejeki, E. S. (2021). The Influence of the Scientific Approach Learning Model on the Learning Outcomes of Buddhism and Students’ Creative Thinking Skills. Smaratungga: Jurnal of Education and Buddhist Studies, 1(2), 1–11. https://doi.org/10.53417/sjebs.v1i2.52

Surono, Y., Utomo, B., & Muslianty, D. (2023). Minat Membaca dalam Upaya Meningkatkan Perilaku Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Journal on Education, 6(1), 8134–8148. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.4232

Susanti, E. (2015). Komunikasi Ritual Tradisi Tujuh Bulanan (Studi Etnografi Komunikasi bagi Etnis Jawa di Desa Pengarungan Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Jom FISIP, 2(2), 1–13.

Syawaludin, M. (2014). Alasan Talcott Parsons tentang Pentingnya Pendidikan Kultur.

Ijtimaiyya, 7(1), 149–166.

Sztompka, P. (2005). Sosiologi Perubahan Sosial. Terj. Ali Mandan. Jakarta: Prenada.

Wahyudi, A. (2008). Lakon Wahyu Cakraningrat dalam Paradigma Strukturalisme. Resital, 9(1), 1–9. https://doi.org/10.24821/resital.v9i1.443

Wenda, I. & Purwanti, A. R. (2023). Budaya Bakar Batu Sebagai Upaya Penyelesaian Konflik Horizontal pada Masyarakat Adat Suku Dani. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 1(1), 1–11.

Widodo, F., Supartono, & Utami, S. (2023). Pengaruh Minat Membaca ( Perpustakaan Sekolah ) Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Beragama Buddha. Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, 5(2), 1–13.

Wirman, W., Asriwandari, H., Sari, G. G., & Yesicha, C. (2018). Etnografi Komunikasi Tradisi Bakar Tongkang (Go Ge Cap Lak) di Kabupaten Rokan Hilir. Jurnal ASPIKOM, 3(5), 846–859. https://doi.org/10.24329/aspikom.v3i5.230

Downloads

Published

2024-06-01

How to Cite

Angela, S., & Prasetyo, E. (2024). Ritual Bakar Tongkang Masyarakat Tionghoa di Bagansiapiapi. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 2(1), 191–198. https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i1.1451

Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.