Pendampingan Intensif Menggunakan Buku Pintar Membaca Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri Kaulon 01
![](https://obsesi.or.id/public/amplop.jpg)
(1) Universitas Islam Balitar Blitar
(2) Universitas Islam Balitar Blitar
(3) Universitas Islam Balitar Blitar
![](https://obsesi.or.id/public/amplop.jpg)
Abstract
Hasil observasi kemampuan membaca di kelas 1 SDN Kaulon 01 menunjukkan bahwa terdapat 8 dari 10 siswa yang belum mampu membaca. Oleh karena itu, mahasiswa KKN UNISBA Blitar FKIP, melakukan pengabdian masyarakat dalam bentuk pendampingan intensif membaca menggunakan media buku pintar membaca untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa. Kegiatan pendampingan dilaksanakan mulai tanggal 11 sampai 15 September 2023. Hasil dari kegiatan pengabdian tersebut adalah 2 siswa semakin lancar membaca teks yang panjang, 2 siswa sudah mampu membaca kata sederhana, dan 6 siswa bisa membaca kata bersuku kata panjang.
Keywords
References
Andriana, E., Rokmanah, S., Maharani, A. S., & Rakhman, P. A. (2023). Meningkatkan Keterampilan Membaca Melalui Permainan Bingo Kata Pada Siswa Kelas 3b Sd Negeri Pabuaran. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2), 6235-6249.
Arifin, Z. (2012) Pembelajaran. Republik Indonesia. 2003.Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretariat Negara Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang No 20 Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta Sekretariat Negara Republik Indonesia. 1989. Undang- Undang No2Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretariat Negara.
Kadir, D. (2020). Upaya meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 05 Wanggarasi Tahun 2014/2015 melalui media gambar. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 5(2), 93-102.
Nurkholis, K. (2013). Pendidikan dalam Upaya Memajukan Teknologi. Jurnal Pendidikan, 1 (1), 24-44.
Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, Usman, Husaini, 2006. Pengantar Statistika. Jakarta.
Penilaian Hasil Proses Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sugiyono, 2007, Statistika Untuk Penelitian, Cetakan.
Pratisi, Sri. 2009. Membaca. Semarang : Griya Jawi.
Republik Indonesia. 2010. Peraturan Pemerintah No 17. Jakarta: Sekretariat Negara
Rosnita. (2007). Evaluasi Pendidikan. Bandung: Ciptapustaka Media. Sudjana, N. (2005). Belajar Mengajar
Suragangga, N. 2017. “ Mendidik Lewat Literasi untuk Pendidikan Berkualitas”. Jurnal Penjaminan Mutu Lembaga Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar, Volume 3 Nomor 2 Agustus 2017.
Tarigan, Henri Guntur. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.
Article Metrics
Abstract View![](https://obsesi.or.id/public/grafik.png)
![](https://obsesi.or.id/public/pdf.jpg)
DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1990
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Iis Zaitun Jannah, Tomi Trisnawan, Roslita Yainahu
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.