Manfaat Bimbingan Rohani Dalam Menghadapi Depresi Mahasiswa Kristen

Authors

  • Mangido Nainggolan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Puji Gurning Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Anggie Anggie Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Grance Zai Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i2.4279

Keywords:

Iman, Depresi, Mahasiswa Kristen, Bimbingan Rohani, Kesehatan Mental

Abstract

Depresi merupakan masalah kesehatan mental yang semakin memengaruhi mahasiswa Kristen akibat tekanan akademik, sosial, dan pribadi. Penelitian ini menyelidiki peran iman dan bimbingan rohani dalam membantu mahasiswa mengatasi depresi. Metode studi kasus kualitatif digunakan, dengan wawancara mendalam terhadap mahasiswa Kristen yang mengalami depresi. Temuan menunjukkan bahwa iman yang kuat dapat memberikan sumber harapan dan kekuatan dalam menghadapi tantangan hidup. Selain itu, bimbingan rohani, melalui komunitas gereja dan konseling berbasis iman, berperan penting dalam mengurangi perasaan kesepian dan meningkatkan kesejahteraan mental. Hasilnya menunjukkan bahwa kombinasi antara iman dan dukungan rohani sangat penting bagi mahasiswa dalam mengelola depresi secara efektif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Departemen Kesehatan. (2023). Laporan Kesehatan Mental Mahasiswa di Indonesia. Jakarta: Kementerian Kesehatan.

Dewi, S. (2015). Iman dalam Menghadapi Tekanan Hidup. Jakarta: Penerbit XYZ.

Kadarsi, N. (n.d.). Pengaruh Stres Mahasiswa Teologia Terhadap Penenalan Akan Allah Menurut 2 Petrus 1 : 1 - 2 Di Sekolah Tinggi Teologi Imanuel Pacet . Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen.

Kuiper, JS, Smidt, N., Zuidema, SU,Comijs, HC,Oude Vosharr,RC, & Zuidersma, M. (2019). Sebuah studi longitudinal tentang dampak ukuran jaringan sosial dan kesepian terhadap kinerja kognitif pada orang dewasa lanjut usia yang mengalami depresi. Aging & Mental Health, 24 (6), 889-897.

Putra, A. (2013). Bimbingan Rohani di Kampus: Pentingnya Dukungan Emosional bagi Mahasiswa. Yogyakarta: Pustaka Abadi.

Sari, A., & Nugroho, B. (2020). “Dampak Tekanan Akademik terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa.” Jurnal Kesehatan Mental, 8(2), 123-130.

Sartika, S. B., Untari, R. S., Rezania, V., & Rocmah, L. I. (2022). Buku ajar Belajar dan Pembelajaran . Sidoarjo: Umsida Press.

Supriadi, M. (2022). Iman dan Kesehatan Mental: Perspektif Alkitabiah. Yogyakarta: Penerbit Kristen

T, M. (2023). Peran pendidikan agam kristen dalam mengatasi depresi mahasiswa. Jurnal J-Mace, 44 - 60

Yuda putra Omega, S. H. (2024). Penanganan Depresi melalui Dimensi Rohani Di Bandung. Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika, 1 -22.

Yulia, F. (2021). “Peran Komunitas Gereja dalam Mendukung Mahasiswa Menghadapi Depresi.” Jurnal Teologi dan Psikologi, 5(1), 45-56.

Downloads

Published

2024-11-30

How to Cite

Nainggolan, M., Gurning, P., Anggie, A., & Zai, G. (2024). Manfaat Bimbingan Rohani Dalam Menghadapi Depresi Mahasiswa Kristen. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 2(2), 1280–1286. https://doi.org/10.57235/jerumi.v2i2.4279

Issue

Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.