Pendudukan Jepang di Indonesia: Dampak Sosial dan Politik pada Masa Perang Dunia II
Keywords:
Pendudukan Jepang, Kemerdekaan Indonesia, Dampak Sosial-PolitikAbstract
Penelitian ini menganalisis dampak multidimensional dari pendudukan Jepang di Indonesia (1942-1945) terhadap perjalanan menuju kemerdekaan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi dampak sosial, politik, dan implikasinya bagi kemerdekaan Indonesia. Hasil penelitian mengungkap karakter paradoksal dari periode ini: kebijakan eksploitatif Jepang menimbulkan penderitaan masif, namun secara bersamaan menciptakan kondisi yang mendorong konsolidasi nasional. Penghapusan struktur kolonial Belanda membuka ruang bagi elite lokal, sementara pelatihan militer bagi pemuda dalam organisasi seperti PETA membentuk tulang punggung pertahanan awal Indonesia. Simpulan penelitian menegaskan bahwa pendudukan Jepang berperan sebagai katalisator kritis yang mempersiapkan landasan infrastruktural dan mental bagi proklamasi kemerdekaan 1945.
References
Abdullah, T. (2020). Nasionalisme dan Revolusi: Memahami Peralihan Kekuasaan di Indonesia. Jurnal Humaniora, 32(1), 1–15.
Darmawan, A. (2020). Stratifikasi Sosial pada Masa Pendudukan Jepang di Jawa: Sebuah Kajian Historis. Jurnal Sosiohumaniora, 6(2), 45-59.
Hakim, L. (2021). Sentralisasi Pergerakan Nasional: Strategi Kontrol Jepang dan Dampaknya terhadap Konsolidasi Elite. Jurnal Sejarah Politika, 8(1), 34-48.
Hartono, B. (2022). Memori Kolektif dan Pembentukan Identitas Nasional: Dampak Psikologis Pendudukan Jepang di Indonesia. Jurnal Psikologi Sosial, 14(2), 89-104.
Kartodirdjo, S. (2014). Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah. Ombak.
Kurniawan, D., & Pratama, R. (2022). Kekosongan Kekuasaan: Transisi dari Kolonial Belanda ke Pendudukan Jepang dan Implikasinya bagi Elite Indonesia. Jurnal Sejarah Nusantara, 8(1), 45-60.
Maulana, R., & Siregar, H. (2022). Transformasi Birokrasi dari Kolonial Belanda ke Pendudukan Jepang: Peluang bagi Elite Pribumi. Jurnal Kajian Administrasi Negara, 10(2), 112-125.
Nababan, B. (2023). Pelatihan Militer PETA dan Heiho: Dampaknya terhadap Kapasitas Pertahanan Awal Indonesia. Jurnal Ketahanan Nasional, 15(1), 78-92.
Nasution, A. (2023). Dialektika Pendudukan Jepang: Analisis Multidimensi terhadap Akar Kemerdekaan Indonesia. Jurnal Kajian Strategis, 11(2), 112-128.
Pratama, R. (2022). Strategi Survival Ekonomi Rakyat Jawa pada Masa Pendudukan Jepang 1942-1945. Jurnal Sejarah dan Budaya, 16(1), 78-92.
Ricklefs, M. C. (2008). Sejarah Indonesia Modern 1200–2008. Penerbit Serambi.
Saputra, D. (2020). Warisan Otoritarianisme: Budaya Politik Represif Peninggalan Pendudukan Jepang di Indonesia. Jurnal Ilmu Pemerintahan, 7(2), 155-170.
Sari, D. P., & Hidayat, T. (2021). Perubahan Peran Perempuan dalam Keluarga pada Masa Pendudukan Jepang di Sumatra. Jurnal Perempuan dan Anak, 5(1), 112-125.
Siregar, M. (2021). Dari PETA ke TNI: Kontinuitas dan Perubahan dalam Pembentukan Angkatan Perang Indonesia. Jurnal Pertahanan dan Keamanan, 9(1), 78-95.
Sulistyo, B. (2019). Romusha: Buruh Paksa pada Masa Pendudukan Jepang di Jawa dan Dampaknya terhadap Kehidupan Sosial-Ekonomi. Jurnal Sejarah Citra Lekha, 4(1), 1–12. Wardaya, F. (2017). Propaganda dan Realitas: Kebijakan Pendudukan Jepang dalam Mobilisasi Pemuda Indonesia 1942-1945. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 21(1), 15–29.
Wibowo, F. (2019). Dampak Pendudukan Jepang terhadap Kohesi Sosial Menuju Indonesia Merdeka. Jurnal Ilmu Sejarah, 12(2), 200-215.
Wijaya, T. (2023). Konsolidasi Nasionalis: Dampak Kebijakan Organisasi Masa Jepang terhadap Kelahiran Republik. Jurnal Ilmu Politik, 15(2), 155-170.
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.