Pendudukan Pemerintahan Jepang di Indonesia: Dampak Sosial, Politik, dan Ekonomi pada Masa Perang Dunia II

Authors

  • Budi Luhur Universitas Negeri Medan
  • Cristy Rajagukguk Universitas Negeri Medan
  • Jonatan Pardamean Simanungkalit Universitas Negeri Medan
  • Katrin Suryani Rajagukguk Universitas Negeri Medan

Keywords:

Pendudukan Jepang, Indonesia, Perang Dunia II, Dampak Sosial, Dampak Politik, Dampak Ekonomi

Abstract

Pendudukan Jepang di Indonesia (1942–1945) merupakan periode penting dalam sejarah bangsa Indonesia yang membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak sosial, politik, dan ekonomi dari pendudukan Jepang, serta bagaimana kebijakan-kebijakan yang diterapkan mempengaruhi masyarakat Indonesia pada masa itu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendudukan Jepang membawa dampak yang kompleks. Di bidang sosial, kebijakan Romusha dan mobilisasi perempuan sebagai jugun ianfu menimbulkan penderitaan dan trauma mendalam bagi masyarakat Indonesia. Di bidang politik, pembentukan organisasi-organisasi seperti PETA dan BPUPKI memberikan pengalaman berharga, meskipun ruang gerak politik dibatasi. Di bidang ekonomi, eksploitasi sumber daya alam dan manusia untuk kepentingan perang Jepang menyebabkan krisis pangan dan kemiskinan di berbagai wilayah. Meskipun demikian, pendudukan Jepang memunculkan kesadaran nasional yang mempercepat proses kemerdekaan Indonesia. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman dampak pendudukan Jepang serta bagaimana periode tersebut membentuk dinamika sosial, politik, dan ekonomi yang berpengaruh pada perjalanan sejarah bangsa Indonesia menuju kemerdekaan.

References

Aditia, D., Lestari, E. S., Adelia, D. N., Arif, S., & Perdana, Y. (2022). Gerakan Feminisme Fujinkai dalam Perspektif Sejarah Perjuangan Perempuan di Indonesia. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah Dan Pendidikan. https://doi.org/10.29408/fhs.v6i1.5145

Alinur, A. (2021). Impact of the Japanese Educational System on the Rise of Proclamation August 17, 1945. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. https://doi.org/10.18415/ijmmu.v8i2.2287

Fallihah Yumna Asar, A., & Hardi, E. (2024). Diskriminasi Pada Masa Kolonialisme Belanda Dan Jepang Dalam Novel Bumi Manusia Dan Novel Perburuan Karya Pramoedya Ananta Toer : Sebuah Studi Historiografi. Jurnal Family Education. https://doi.org/10.24036/jfe.v4i1.160

Kumalaningsih, R. D., & Hartati, A. Y. (2022). Diplomasi Publik Jepang (Studi Kasus : Budaya Pop Jepang Di Indonesia). Kajian Hubungan Internasional. https://doi.org/10.31942/khi.2022.1.2.6473

Miyamoto, E. (2023). The Decades-Long Struggle of “Comfort Women” for Justice. Proceedings of the International Conference on Gender Research. https://doi.org/10.34190/icgr.6.1.1103

Muslimin, Y., & Hudaidah, H. (2021). Pendidikan Indonesia pada Masa Pendudukan Jepang. Journal of Practice Learning and Educational Development. https://doi.org/10.58737/jpled.v1i3.8

Protschky, S. (2020). Burdens of Proof Photography and Evidence of Atrocity during the Dutch Military Actions in Indonesia (1945a-1950). Bijdragen Tot de Taal-, Land- En Volkenkunde. https://doi.org/10.1163/22134379-bja10015

Riady, N. R., Ibrahim, N., & Martini, S. (2022). Kehidupan sosial-ekonomi masyarakat Bogor pada masa pendudukan Jepang tahun 1942-1945. Historiography. https://doi.org/10.17977/um081v2i42022p487-502

Santosa, Y. B. P., & Irawan, H. (2023). Sejarah Perkembangan Makanan Indonesia Dari Abad Ke 10 Hingga Masa Pendudukan Jepang. Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya. https://doi.org/10.36424/jpsb.v9i1.364

Sholeha, S., & Setiawati, E. (2022). Pendidikan Indonesia Pada Masa Pendudukan Jepang 1942-1945. Swarnadwipa. https://doi.org/10.24127/sd.v5i3.2004

Wibowo, P. N. H., & Burhan, M. A. (2023). Politik Propaganda Jepang dan Sejarah Kelahiran Teater Modern Indonesia. TONIL: Jurnal Kajian Sastra, Teater Dan Sinema. https://doi.org/10.24821/tnl.v20i2.11193

Yuren, A. A., & Hardi, E. (2021). Keberadaan Romusha di Nagari Sirukam pada Masa Pendudukan Jepang. Jurnal Kronologi. https://doi.org/10.24036/jk.v3i1.128

Downloads

Published

2025-12-02

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.