(2) M Rafli Maulana
(3) Cahaya Ramadhani
(4) Pitla Sari
(5) Annisa Zakia W S
(6) Khaila Anggita
(7) Hambali Hambali
(8) Rizky Dinda Sarmita
*corresponding author
AbstractPermasalahan sampah di lingkungan kampus merupakan isu yang terus berkembang dan menuntut perhatian serius dari seluruh sivitas akademika, termasuk mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rendahnya kepedulian mahasiswa PIPS terhadap permasalahan sampah di lingkungan PIPS FKIP Universitas Riau. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya kepedulian mahasiswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain kurangnya kesadaran diri mahasiswa terhadap lingkungan, minimnya program kampus yang berfokus pada pengelolaan sampah, serta kurangnya fasilitas seperti tempat sampah yang menyebabkan banyak sampah yang bertumpuk. Selain itu, sebagian besar mahasiswa masih memandang pengelolaan sampah sebagai tanggung jawab petugas kebersihan, bukan sebagai bagian dari perilaku sosial yang mencerminkan kepedulian terhadap lingkungan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan pendidikan lingkungan melalui kegiatan akademik dan non-akademik, serta pembentukan komunitas peduli sampah di lingkungan kampus sebagai langkah konkret meningkatkan kepekaan mahasiswa terhadap isu kebersihan dan keberlanjutan lingkungan. KeywordsPerilaku Sosial, Mahasiswa PIPS, Pengelolaan Sampah, Kebersihan lingkungan.
|
DOIhttps://doi.org/10.57235/jerumi.v3i2.7535 |
Article metrics10.57235/jerumi.v3i2.7535 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Adawiyah, S. T., Rusdiyani, I., & Wardhani, D. K. (2023). Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Perkembangan Moral Anak Usia Dini di Desa Sumurbandung. SELING: Jurnal Program Studi PGRA, 9(2), 290–297.
Alya Alkhansa, N., Soviani, S., Rizkia, N., Temuju, M. I., & Wulandari, S. (2025). Sikap dan perilaku mahasiswa dalam memilah sampah organik dan anorganik di UINSU. JUMMA’45: Jurnal Mahasiswa Manajemen Dan Akuntansi, 4(1), 431–438. https://doi.org/10.30640/jumma45.v4i1.4702
Amilda, A. (2017). Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2).
Armini, N. N. S. (2024). Pelaksanaan Pendidikan Karakter Di Lingkungan Sekolah Sebagai Upaya Membentuk Pondasi Moral Generasi Penerus Bangsa. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(1), 113–125.
Dalmeri, D. (2014). Pendidikan Untuk Pengembangan Karakter (Telaah Terhadap Gagasan Thomas Lickona Dalam Educating for Character). Al-Ulum, 14(1), 269–288.
Gulo, R. I. P., & Santosa, M. (2024). Pengaruh lingkungan terhadap pembentukan karakter anak. Scientificum Journal, 1(3), 150–161.
Jarmitia, P., Hidayat, R., & Nurul, A. (2016). Model Analisis Data Miles dan Huberman dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Penelitian Pendidikan, 13(2), 120–134.
Lickona, T. (2015). Educating For Character: Mendidik untuk Membentuk Karakter (Edisi Revisi). Bumi Aksara.
Ma’arif, M. (2017). Metode Studi Kasus dalam Penelitian Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 22(1), 45–52.
Murniawaty, I., Susilowati, N., & Prasetya, A. E. (2018). An Assessment of Environmental Awareness: The Role of Ethic Education. Jurnal Sains Sosial Dan Humaniora, 2(2), 225–236.
Neolaka, A. (2007). Kesadaran Lingkungan. Rineka Cipta.
Rahayu, & Ismelina, M. (2016). The Interaction Between Human and Environment on The Perspective of Environmental Ethics. World Academy of Science, Engineering and Technology: International Journal of Humanities and Social Science, 10(5).
Ramadhan, M. H., Halimatussa’diah, S., & Raharja, R. M. (2024). Kurangnya Kesadaran Mahasiswa dalam Membuang Sampah pada Tempatnya di Lingkungan Kampus. Prosiding Seminar Nasional. https://prosiding.aripi.or.id/index.php/PROSEMNASIPI/article/download/6/11/133
Sugiarto, A., & Gabriella, D. A. (2020). Kesadaran dan Perilaku Ramah Lingkungan Mahasiswa di Kampus. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 9(2), 260–274. https://doi.org/10.23887/jish-undiksha.v9i2.21061
Suwartini, S. (2017). Pendidikan Karakter Dan Pembangunan Sumber Daya Manusia Keberlanjutan. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 4(1).
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Richa Ulia Bukhari, M Rafli Maulana, Cahaya Ramadhani, Pitla Sari, Annisa Zakia W S, Khaila Anggita, Hambali Hambali, Rizky Dinda Sarmita

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.




















Download