Modifikasi Pembelajaran Warming Up Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 055978 Sidodadi

Authors

  • Anjelika Adisti Sitepu Universitas Negeri Medan
  • Azril Himawan Universitas Negeri Medan
  • Farhan Habib Universitas Negeri Medan
  • Cindy Rasika Universitas Negeri Medan
  • Icha Amelia Putri Universitas Negeri Medan
  • Zaky Perdamenta Ginting Universitas Negeri Medan

Keywords:

Olahraga, Modifikasi, Warming up, Permainan.

Abstract

Penelitian  ini bertujuan  menghasilkan  produkberupa  model warming  upolahraga  berbasis  permainan. Model  pengembangan  dalam  penelitian  ini,  berupa  model  prosedural  yang  bersifat  deskriptif,  karena  dalam penelitian  ini  menggariskan  atau  menggunakan  langkah-langkah  yang  harus  diikuti  untuk  menghasilkan  produk yang  berupa  model warming  upolahraga  berbasis permainan.  Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan sepuluh langkah,yaitu: 1)   penelitian   pendahuluan, 2) perencanaan   pengembangan   model,   3) pengembangan desain model pembelajaran, 4) validasi pakar dan revisi model, 5) uji coba kelompok kecil dan revisi, 6) modifikasi warming up berbasis permainan,  7)  revisi  produk  sekala  besar,  8)  ujicoba  pemakaian dalam  kondisi  yang  sesungguhnya,  9) revisi produk kembali, 10) Pembuatan produk massal setelah diperbaiki. Hasil akhir penelitian ini berupa 5 model warming up olahraga berbasis permainan.

References

Rezki, R., Jatra, R., Sari, M., Haqqi, M., & Muafa, F. F. (2022). Pentingnya aktivitas pemanasan dan pendinginan dalam berolahraga pada guru olahraga Dayaun. Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(1), 87–93. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i1.7084

Nurhidayat, N., Jariono, G., Warthadi, A. N., Sistiasih, V. S., & Hernawan, B. (2024). Strategi peningkatan pemahaman pentingnya pemanasan dan pendinginan saat melakukan aktivitas fisik pada klub olahraga remaja Masjid Punggawan Surakarta. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 267–274.

Hendra Setyawan, & Dimyati. (2015). MODEL PERMAINAN AKTIVITAS LUAR KELAS UNTUK MENGEMBANGKAN RANAH KOGNITIF, AFEKTIF,DAN PSIKOMOTORIK SISWA SMA. Jurnal Keolahragaan, 3(2).

Imansyah, F. (2018). MINAT BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENJAS ORKES TERHADAP HASIL BELAJAR PELAJARAN PENJAS ORKES SISWA SMA NEGERI Se Kecamatan Pengandonan (Farizal Imansyah, Ed.).

Ali, Mohammad. 2012. Perkembangan Peserta Didik. Cet. 3. Jakarta: Bumi Aksara.

Djaali, 2013. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.

Harsono, 2015. Kepelatihan Olahraga, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Komarudin, 2015. Psikologi Olahraga, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Kusmaedi, Nurlan. 2012, Olahraga Lansia. Bandung: FPOK UPI.

Downloads

Published

2025-12-02