Pengembangan Digital Piket Manajemen Sistem Berbantuan Google Sheet Dalam Meningkatkan Efektivitas Kebersihan di SMP Negeri 3 Binjai

Authors

  • Tasya Amelia Saragi Universitas Negeri Medan
  • Sri Syahputri Universitas Negeri Medan
  • Sani Hutabarat Universitas Negeri Medan
  • Erika Cyntia Pebryanti Silitonga Universitas Negeri Medan
  • Mieke Angelika Siburian Universitas Negeri Medan
  • Elly Prihasti Wuriyani Universitas Negeri Medan
  • Nadra Amalia Universitas Negeri Medan

Keywords:

Kebersihan, piket digital, google spreadsheet

Abstract

Artikel ini membahas tentang pentingnya kebersihan dan keteraturan lingkungan sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman dan kondusif. Pelaksanaan piket kelas sebagai salah satu cara menjaga kebersihan seringkali kurang optimal karena masih dilakukan secara manual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem piket digital berbasis Google Spreadsheet sebagai solusi untuk meningkatkan efektivitas kebersihan di SMP Negeri 3 Binjai. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan rekayasa ide. Subjek penelitian adalah satu kelas di SMP Negeri 3 Binjai. Data dikumpulkan melalui observasi langsung dengan menggunakan 10 poin pertanyaan untuk menilai kondisi jadwal piket manual. Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan membandingkan kondisi sebelum dan sesudah penerapan sistem. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi kebersihan lingkungan sekolah secara umum sudah cukup baik, dengan siswa menunjukkan sikap peduli terhadap kebersihan. Sekolah memiliki aturan yang mendukung budaya kebersihan dan tanggung jawab siswa. Namun, peran guru atau staf sekolah dalam mengawasi dan menanamkan kebiasaan bersih kepada siswa masih kurang. Pengembangan sistem piket digital berbasis Google Spreadsheet merupakan solusi yang relevan, efektif, dan adaptif untuk mengatasi permasalahan dalam pelaksanaan piket di sekolah. Sistem ini dapat meningkatkan kualitas manajemen budaya lingkungan dan memaksimalkan pemanfaatan teknologi dalam mendukung pembelajaran dan pembentukan perilaku positif peserta didik.

References

Arifin, F., Rokhmaniyah, R., & Suhartono, S. (2022). Analisis implementasi budaya 7K (Keamanan, Kenyamanan, Kebersihan, Keindahan, Ketertiban, Kerindangan, Kekeluargaan) dan dampaknya terhadap karakter peserta didik. Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 10(3), 719-126.

Dantika, F. A., & Aliyah, A. (2025). Penggunaan Google Spreadsheet untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 4(2), 220–237.

Handayani, T., Zulela, M. S., & Yudha, C. B. (2021). Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata berbasis ekopedagogik. EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 13(1), 36–42.

Hidayah. dkk. (2025). Digitalisasi Laporan Piket Guru untuk Efisiensi Administrasi Sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 22(2) 172-181.

Honainah, H., Lismawatia, A. N. A., Imaniyah, N., Agustin, A., Ramadhany, A., & Asmani, A. (2021). Pendampingan penerapan aplikasi e-piket di MTs Nurul Jadid untuk menjaga kestabilan proses belajar mengajar (KBM) berbasis CodeIgniter. ILKOMAS: Jurnal Ilmu Komputer untuk Masyarakat, 2(1), 23–29.

Isti’anah, Dr., & Taryan, Taryan. (2023). Manajemen strategi kebersihan lingkungan sekolah. Pesan-TREND: Jurnal Pesantren dan Madrasah, 2(2), 101-105.

Neprializa, N. (2015). Manajemen budaya sekolah. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan, 9(3), 419–429.

Nurhayati, W. (2024). Pemanfaatan Teknologi Digital Google Spreadsheet dalam Membangun Budaya Refleksi “KEMBANG” di TK Aya Sophia 2. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2), 169-175.

Putranti, N. (2023). Pemanfaatan Blended Learning untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Google Spreadsheet pada Bimbingan Teknologi Informatika dan Komunikasi. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 21(1), 98–112.

Yuhdi, A., & Amalia, N. (2018). Desain Media Pembelajaran Berbasis Daring Memanfaatkan Portal Schoology pada Pembelajaran Apresiasi Sastra. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA , 7 (1), 14–22.

Downloads

Published

2025-12-02

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.