Membangun Jiwa Wirausaha Melalui Edukasi Strategi Pemasaran bagi Siswa SMA Muhammadiyah 8 Ciputat

Authors

  • Ali Mubarok Universitas Pamulang, Indonesia
  • Joko Prasetiyo Universitas Pamulang, Indonesia
  • Johan Maulana Universitas Pamulang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jerumi.v4i1.8728

Keywords:

Jiwa Wirausaha, Strategi Pemasaran, Siswa SMA, Edukasi Kewirausahaan

Abstract

Tantangan ekonomi di era digital menuntut generasi muda untuk tidak hanya menjadi konsumen, tetapi juga kreatif dalam menciptakan peluang ekonomi mandiri. Namun, minat berwirausaha di kalangan siswa SMA sering kali terhambat oleh minimnya pemahaman praktis mengenai cara memasarkan sebuah produk. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk membangun jiwa wirausaha sekaligus memberikan edukasi mengenai strategi pemasaran bagi siswa/i SMA Muhammadiyah 8 Ciputat, Tangerang Selatan. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi ceramah interaktif untuk penyampaian konsep bauran pemasaran (marketing mix 4P), diskusi kelompok terarah, serta simulasi penyusunan rancangan pemasaran produk. Evaluasi keberhasilan program diukur secara kuantitatif melalui instrumen pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan aspek kognitif dan afektif peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa yang signifikan sebesar 42% terkait strategi penentuan harga, keunikan produk, dan optimalisasi promosi digital. Selain itu, pelatihan ini berhasil memicu motivasi dan rasa percaya diri siswa untuk mulai merintis usaha mandiri dari skala kecil. Kesimpulannya, edukasi strategi pemasaran ini efektif dalam mengikis hambatan psikologis siswa terhadap dunia bisnis dan berhasil menanamkan pola pikir serta jiwa kewirausahaan sejak dini.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alma, B. (2018). Kewirausahaan untuk mahasiswa dan umum (Cetakan ke-22). Bandung: Alfabeta.

Assauri, S. (2018). Manajemen pemasaran: Dasar, konsep & strategi. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Fajri, K., & Khairani, S. (2025). Mengubah perilaku konsumtif menjadi produktif: Edukasi kewirausahaan berbasis media sosial bagi remaja. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 9(1), 45–52.

Kotler, P., & Armstrong, G. (2018). Principles of marketing (17th ed.). London: Pearson Education Limited.

Kuratko, D. F. (2016). Entrepreneurship: Theory, process, and practice (10th ed.). Boston: Cengage Learning.

Prasetyo, A., & Utami, T. S. (2024). Strategi bauran pemasaran (4P) untuk usaha mikro pemula di era digital. Jurnal Manajemen Kewirausahaan, 21(2), 112–121.

Wibowo, R., & Saputra, H. (2026). Penumbuhan jiwa wirausaha siswa menengah atas melalui workshop pemasaran konten organik. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 4(1), 18–29.

Downloads

Published

2026-06-22

How to Cite

Ali Mubarok, Joko Prasetiyo, & Johan Maulana. (2026). Membangun Jiwa Wirausaha Melalui Edukasi Strategi Pemasaran bagi Siswa SMA Muhammadiyah 8 Ciputat. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 4(1), 826–832. https://doi.org/10.57235/jerumi.v4i1.8728

Issue

Vol. 4 No. 1 (2026): Juni 2026

Section

Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2026 Ali Mubarok, Joko Prasetiyo, Johan Maulana

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.