Pengaruh Menejemen Waktu Terhadap Produktifitas Mahasiswa KPI Angkatan 2024
DOI:
https://doi.org/10.57235/jerumi.v4i1.8778Keywords:
Manajemen Waktu, Efektivitas Kerja Mahasiswa, Mahasiswa KPIAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efek manajemen waktu terhadap efektivitas kerja mahasiswa dari Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI). Manajemen waktu adalah kemampuan individu dalam merencanakan, pengaturan, dan pemanfaatan waktu secara efisien agar berbagai kegiatan dapat diatasi sesuai dengan prioritas yang telah ditetapkan. Sementara itu, efektivitas kerja mahasiswa terlihat melalui kemampuannya dalam menyelesaikan tugas akademik, mengelola kegiatan perkuliahan, dan meraih hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini mengadopsi metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi yang diteliti adalah mahasiswa dari Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, sedangkan sampel ditentukan melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner yang kemudian dianalisis menggunakan analisis statistik inferensial untuk mengidentifikasi pengaruh antara variabel manajemen waktu dan efektivitas kerja mahasiswa. Diharapkan, temuan penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang pentingnya penerapan manajemen waktu dalam menunjang produktivitas mahasiswa dan sekaligus menjadi pertimbangan bagi mahasiswa serta pihak program studi dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif.
Downloads
References
Al-Juraisy, & Abdurrahman, K. b. (2017). Idarotul Waqti Minal Manzhuril Islami wal Idari.Daru al-Alukah.
Haruna, N. H., & Fajar, M. (2021). Pengaruh Manajemen Waktu Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XII IPS SMA Perguruan Islam Makassar Di Masa Pendemi Covid-19. 5. doi:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v6i1.1194
Hasanah, H., & Daharnis, D. (2019). learning time management of full day school and its implication to guidance and counseling services. Jurnal Neo Konseling, 1. Retrieved from hhtps://neo.ppi.unp.ac.id/index.php/neo/article/view/135
Maryati. (2019). Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Time Management Skill pada Siswa. doi:https://doi.org/10.29210/02352jpgi0005
Nuban, M. P., Setiawan, T., & Asrial, A. (2025). Pengaruh Disiplin Terhadap Produktivitas Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Nusa Cendana. 6. Retrieved from https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/JB/article/view/26688
Nugraha, R. A., Alamsyah, W. F., Gofar, A. D., Rana Shaada, M. A., Putri, S., Nuraifa, A., . . . Ayesha, I. (2025). Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Manajemen Waktu Terhadap Produktivitas Akademik Mahasiswa Dengan Stres Akademik Sebagai Variabel Mediasi. Social and Economis, 7. doi:https://doi.org/10.54783/jser.v7i2.1287
Rusyadi, S. H. (2012). Hubungan Antar Manajemen Waktu Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa.
Sianipar, F., & Munthe, R. G. (2024). Pengaruh Manajemen Waktu Terhadap Produk Aktivitas Belajar Pengguna Media Sosial Dalam Lingkungan Pendidikan Mahasiswa Universitas Quality. Pendidikan, Saintek, Sosial dan Hukum, 3. Retrieved from https://jurnal.semnaspssh.com/index.php/pssh
Yoevita, N. R., & Widjayanti, K. (2022). Analisis Pengaruh Manajemen Waktu,Manajemen SDM,dan Stres Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pada Pekerja Yang Masih Berkuliah. Solusi, 20(1). doi:https://doi.org/10.26623/slsi.v20i1.4925
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Miftahur Raihan, Ahmad Haris Al-Hafiz, Salwa Ardea Jelang Ramadhani, Asyah Apriliani, Parulian Sibuea

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.












