Analisis Konvergensi Media pada Akun Instagram Abouttng Dalam Membangun Engagement Audiens Digital
DOI:
https://doi.org/10.57235/jerumi.v4i1.8797Keywords:
konvergensi media, Instagram, Abouttng, engagement audiens, media digitalAbstract
Perkembangan teknologi digital telah mendorong terjadinya konvergensi media yang mengubah cara media berinteraksi dengan audiens. Instagram menjadi salah satu platform yang dimanfaatkan oleh berbagai media digital untuk menyebarluaskan informasi sekaligus membangun keterlibatan audiens. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan konvergensi media pada akun Instagram Abouttng dalam membangun engagement audiens digital. Data diperoleh melalui observasi terhadap konten Instagram Abouttng, dokumentasi, serta analisis yang mencakup jumlah likes, komentar, shares, dan views. Analisis dilakukan menggunakan konsep konvergensi media yang meliputi integrasi platform, produksi konten multimedi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Abouttng menerapkan konvergensi media melalui pemanfaatan berbagai format konten seperti feed, reels, stories yang terintegrasi dalam satu platform. Strategi tersebut mampu meningkatkan keterlibatan audiens dengan mendorong partisipasi aktif, serta penyebaran informasi yang lebih luas. Selain itu, penggunaan konten yang relevan dengan kebutuhan dan minat audiens turut berkontribusi dalam membangun kedekatan antara media dan pengikutnya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konvergensi media pada akun Instagram Abouttng berperan penting dalam meningkatkan engagement audiens digital dan memperkuat posisi media sebagai sumber informasi yang adaptif di era digital.
Downloads
References
Jenkins, H., Ford, S., & Green, J. (2018). Spreadable Media: Creating Value and Meaning in a Networked Culture (Updated Edition). New York: NYU Press.
Jenkins, H., Ito, M., & Boyd, D. (2016). Participatory Culture in a Networked Era. Polity Press.
McQuail, D. (2010). McQuail’s Mass Communication Theory (6th ed.). London: Sage.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. Thousand Oaks: Sage.
Nasrullah, R. (2022). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Garwita, (2022). Pemanfaatan Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Promosi Jasa Fotografi. http://jurnal.umtapsel.ac.id/index.php/nusantara/article/view/6085/0
Avi Rudianita Widya (2021), Meningkatkan Keterlibatan Publik secara Online pada Era Open Government di Media Sosial
Anisah, (2021), Penggunaan Media Sosial Instagram Dalam Meningkatkan Literasi Kesehatan Pada Mahasiswa. https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/peurawi/article/view/11080/6064
Pertiwi, L. S. I., Nur, M. J., & Riyayanatasya, Y. W. (2025). News Distribution Strategies for Social Media Engagement: A Case Study of Liputan6 SCTV. Jurnal Komunikasi Indonesia, 14(2). https://doi.org/10.7454/jkmi.v14i2.1360
Harjono, A. C., Choirunnisa, Z. N., & Febriana, F. N. (2025). Konvergensi Media di Era Digital: Tinjauan Literatur Sistematis tentang Integrasi Penyiaran Digital dan Media Sosial dalam Membangun Keterlibatan Audiens. PROMEDIA (Public Relation dan Media Komunikasi), 11(2), 392–407. https://doi.org/10.52447/promedia.v11i2.8697
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Astria Sutta, Adhellia Moica Karania, Reyaldo Cole, Dewinta Sena Putri, Alfian Pratama

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.












