Pengaruh Diskon dan Gratis Ongkir Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa FKIP Universitas Riau

Mah Nela Yaziid(1), Sumarno Sumarno(2), Hardisem Syabrus(3),


(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskon dan gratis ongkir terhadap perilaku konsumtif mahasiswa FKIP Univeritas Riau.Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.404 mahasiswa. Dengan sampel sebanyak 93 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dengan membagikan kuesioner. Jenis penelitiannya yaitu kuantitatif dengan menggunakan metode purpose sampling. teknik analisis data dengan analisis deskriptif , uji asumsi klasik dan regresi linier berganda.


Keywords


Diskon, Gratis Ongkir, Perilaku Konsumtif

References


Ainy, Z. N. (2020). Pengaruh E-Commerce Terhadap Perilaku Konsumtif Masyarakat Di Kelurahan Karang Panjang Kota Ambon. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan), 4(2), 226–235

Aisyah, (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Skripsi Prodi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Amalia, R. D. & Wibowo, S. (2019). Analisis Siaran Iklan dan Gratis Ongkos Kirim sebagai Tipu Muslihat di Youtube Terhadap Minat Beli Konsumen (Studi Pada E-Commerce Shopee) Universitas Telkom. 5(2), 571–579.

Amelia, D., & Rinaldi, R. (2019). Hubungan antara self control dengan perilaku konsumtif belanja online padamahasiswa unp. Jurnal Riset Psikologi, (4).

Armstrong Edisi 12 Jilid I&2. Edisi Ke 13. Jakarta: Erlangga.

Fatmawati, N. (2020). Gaya Hidup Mahasiswa Akibat Adanya Online Shop. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 29(1), 29–38.

Ketaren, C. N., Kartikowati, R. S., & Syahbrus, H. Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Riau. Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 8(2), 11-21.

Kotler dan Keller. 2014. Manajemen Pemasaran. Jilid I. Edisi Ke 13. Jakarta: Erlangga. Kotler dan Keller. 2014. Buku Prinsip Prinsip Pemasaran By Philip Kotler Gary

Kurniawan, C. (2017). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Media Wahana Ekonomika, 13(4), 107–118.

Lestarina, E., Karimah, H., Febrianti, N., Ranny, R., & Herlina, D. (2017). Perilaku Konsumtif di Kalangan Remaja. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 2(2), 1– 6.

McCarthy, J., Perreault, W.D, dan Cannon, J.P. 2014. Pemasaran Dasar. Jakarta: Salemba Empat.

Musanna (2016). Analisis Pengaruh Perilaku Konsumtif Mahasiswa Terhadap Belanja Online (Studi Kasus Belanja Mahasiswa Menggunakan Media Sosial di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala). Ilmiah Mahasiswa FISIP Unsyiah, 3(2), 224–236.

Novita Sari, (2020). Pengaruh Promosi Gratis Ongkir Shopee terhadap Loyalitas Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Batang hari. ISSN 2657-1633 (Online), DOI 10.33087/sms.v3i2.110.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Cara Mudah Menyusun Skripsi, Tesis Dan Disertasi. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono.(2016). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumarno, S., Gimin, G., Haryana, G., & Saryono, S. (2018). Desain pendidikan kewirausahaan mahasiswa berbasis technopreneurship. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 6(2), 171-186.

Suryani. dan Hendryadi. (2016). Metode Riset Kuantitatif: Teori dan Aplikasi pada Penelitian Bidang Manajemen dan Ekonomi Islam. Jakarta: Kencana

Sutisna (2017). Perilaku Konsumen dan Komunikasi Pemasaran, Edisis kedua. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Tjiptono, (2016). Pemasaran Esensi Dan Aplikasi. Yogyakarta.C.V Andi Offset.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 402 times
PDF Download : 387 times

DOI: 10.57235/mantap.v2i1.2220

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Mah Nela Yaziid, Sumarno Sumarno, Hardisem Syabrus

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.