Kesalahan Penulisan Dalam Artikel Ilmiah: Analisis Faktor Penyebab dan Solusi (Studi Kasus Artikel "Analisis Tingginya Kekerasan Seksual pada Perempuan di Indonesia")

Authors

  • Bernike Sinaga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Cyntia Olivia Pandiangan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Destita Br Barus Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Dina Putrision Sihombing Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Onma Nikita Putri Saragih Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Theresia Agustine Tuka Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jclhr.v1i2.5600

Keywords:

Artikel Ilmiah, Kesalahan Penulisan, Bahasa

Abstract

Artikel ilmiah adalah suatu karya tulis yang memuat informasi dan pengetahuan dari hasil studi lapangan maupun kajian pustaka. Pentingnya penulisan artikel ilmiah adalah mengenalkan kegiatan akademis untuk menyajikan gagasan secara terstruktur dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penulisan pada artikel "Analisis Tingginya Kekerasan Seksual Pada Perempuan di Indonesia". Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan penulisan artikel ilmiah. Hasil yang dapat disimpulkan dari penelitian ini adalah 1) dalam artikel "Analisis Tingginya Kekerasan Seksual Pada Perempuan di Indonesia" ditemukan kesalahan mencakup ketidakkonsistenan penulisan format, penggunaan tanda baca, penggunaan tata bahasa dan ejaan 2) faktor yang menyebabkan kesalahan tersebut yaitu kurangnya pemahaman terhadap kaidah bahasa, minimnya proses proofreading/ editing dan pengaruh struktur bahasa lisan terhadap tulisan akademik 3)solusi untuk mengatasi kesalahan penulisan tersebut yaitu dengan menerapkan PUEBI secara konsisten, melakukan penyuntingan secara cermat atau dengan menggunakan perangkat bantu pengecakan tata bahasa dan pelatihan penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa dan peneliti.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Annisa, A., dkk. (2024). Analisis Tingginya Kekerasan Seksual pada Perempuan di Indonesia. Sindoro Cendikia Pendidikan, 8(7), 1–15.

Badudu, J. S. (1985). Pelik-Pelik Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Prima.

Bailey, S. (2011). Academic Writing: A Handbook for International Students. Routledge.

Kaharuddin, N. N. (2018). Kendala Kebahasaan dalam Penulisan Karya Ilmiah Berupa Skripsi Bagi Mahasiswa. Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 41-46.

Moeliono, A. M., dkk. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Pears, R., & Shields, G. (2019). Cite Them Right: The Essential Guide to Referencing and Plagiarism. Bloomsbury Publishing.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Swales, J. M., & Feak, C. B. (2012). Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills. University of Michigan Press.

Utomo, D. (2024). Kekerasan Seksual Pada Perempuan Berdasarkan UU No. 12 Tahun 2022. Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Sosial Humaniora, 1(5), 42-55.

Downloads

Published

2026-03-12

How to Cite

Sinaga, B., Pandiangan, C. O., Br Barus, D., Sihombing, D. P., Saragih, O. N. P., & Tuka, T. A. (2026). Kesalahan Penulisan Dalam Artikel Ilmiah: Analisis Faktor Penyebab dan Solusi (Studi Kasus Artikel "Analisis Tingginya Kekerasan Seksual pada Perempuan di Indonesia"). Journal of Constitutional, Law and Human Rights, 1(2), 567–574. https://doi.org/10.57235/jclhr.v1i2.5600

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): September 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanities Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanitiesa Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.