Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Interaksi Akademik dan Media Sosial Mahasiswa Universitas Negeri Medan

Authors

  • Roulina Siburian Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Chyntia Dwi Camelia Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Nurul Ummi Lubis Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Rahel Octavia Siahaan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • M Surip Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jclhr.v1i2.5650

Keywords:

Bahasa formal, Bahasa indonesia, Bahasa informal, Komunikasi akademik, Mahasiswa biologi, Media sosial, Penggunaan bahasa

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan bahasa Indonesia oleh mahasiswa biologi Universitas Negeri Medan dalam lingkungan kampus dan media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali sejauh mana mahasiswa menggunakan bahasa Indonesia dalam berbagai situasi komunikasi, baik yang bersifat formal maupun informal. Metode yang diterapkan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara yang dilakukan terhadap 10  narasumber dari jurusan biologi di Universitas Negeri Medan. Hasil analisis menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung menggunakan bahasa Indonesia formal dalam situasi akademik, seperti saat presentasi, diskusi kelas, penyusunan proposal, skripsi, dan makalah. Namun, mereka lebih sering beralih ke bahasa informal atau campuran bahasa daerah dan bahasa asing saat berinteraksi sehari-hari dengan teman-teman. Di media sosial, penggunaan bahasa Indonesia oleh mahasiswa sangat tergantung pada konteks dan audiens yang ingin dijangkau. Saat berkomunikasi dengan dosen atau menulis konten informatif, mereka cenderung menggunakan bahasa formal. Sebaliknya, dalam percakapan santai dengan teman atau keluarga, bahasa yang digunakan lebih bersifat informal dan sering kali diselingi dengan bahasa asing untuk menciptakan suasana yang lebih akrab.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arianita, E., & Aini, F. D. (2022). Analisis penggunaan bahasa Indonesia bagi kalangan muda di media sosial “Instagram”. Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 2(4); 29-39.

Arsanti, M., & Setiana, L. N. (2020). Pudarnya Pesona Bahasa Indonesia di Media Sosial (Sebuah Kajian Sosiolinguistik Penggunaan Bahasa Indonesia). Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(1), 1-12.

Fatjeriyah, N. A., Andini, F. I., Safira, F. D., Zulkarnain, M. K. Z., Nabilla, V. S. R. R., & Hayati, E. N. (2023). Pengaruh media sosial terhadap penggunaan bahasa. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(4); 1-10

Halimah,H., dan Hasrianti, A. (2020).Buku bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Sulawesi Selatan: Pusaka Almaida.

Hasanah,U.,Mu'in,F.,&Septiana,R. (2025). Kualitas Berbahasa Indonesia Mahasiswa Bandar Lampung Di Tengah Fenomena Penggunaan Bahasa Gaul. Jurnal Didactique Bahasa Indonesia.6(1),10-24

Lubis, F., Barus, M. H. A., Yudhi, S. N. A. & Simanjuntak, E. E. (2025). Buku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Binjai: Daris Publisher

Ode Madina, L.,Pattiwael, M., Lahallo, F. F., Rupilele, F., & Palilu, A. (2019). Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar Dalam Berkomunikasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2(2);150-170

Padli, A. (2023). Penggunaan Bahasa Indonesia Di Kalangan Mahasiswa Studi Kasus Pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sakti Alam Kerinci. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(4), 4621-4629.

Rachmawati, T. S., & Agustine, M. (2021). Keterampilan literasi informasi sebagai upaya pencegahan hoaks mengenai informasi kesehatan di media sosial. Jurnal Kajian Informasi &Perpustakaan, 1 (1);1-18

Ridlo, M., Satriyadi, Y., Nasution, A. H., & Arandri, N. A. (2021). Analisis pengaruh bahasa gaul di kalangan mahasiswa terhadap bahasa Indonesia di zaman sekarang. Jurnal Kewarganegaraan, 5(2), 561-569.

Syahputra, E., Kamalia, S., Harahap3, B. Q., Yanti, N., Sabila, F. P., Tadris, J., Inggris, B., Tarbiyah, F., & Keguruan, D. (2022). Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara). Jurnal Multidisiplin Dehasen, 1(3); 321–326.

Suprato, D. (2022). Pandangan Mahasiswa Terhadap Keefektifan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Komunikasi pada Lingkungan Kampus. Sinastra: Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Seni, dan Sastra, 1 (1); 350-356.

Tantawi, I. (2019). Terampil berbahasa Indonesia: Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta Timur; Prenada Media.

Wardani, A. T., Christianita, H. U., Aruan, S. A., & Kaban, Y. D. (2024). Analisis Pengunaan Bahasa Indonesia Formal dan Informal Terhadap Komunikasi Antar Mahasiswa di Kampus Universitas Negeri Medan. Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian, 4(2), 200-205.

Downloads

Published

2026-03-12

How to Cite

Siburian, R., Camelia, C. D., Lubis, N. U., Siahaan, R. O., & Surip, M. (2026). Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Interaksi Akademik dan Media Sosial Mahasiswa Universitas Negeri Medan. Journal of Constitutional, Law and Human Rights, 1(2), 643–650. https://doi.org/10.57235/jclhr.v1i2.5650

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): September 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanities Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanitiesa Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.