Cahaya Dalam Islam dan Fisika: Dari Ayat Cahaya Hingga Teori Elektromagnetik
DOI:
https://doi.org/10.57235/jclhr.v1i2.5728Keywords:
Cahaya, Gelombang, Partikel, Dualisme, Al-Qur'an, Hidayah, Sains, TeknologiAbstract
Artikel ini mengeksplorasi konsep cahaya dari dua perspektif yang berbeda namun saling melengkapi: sudut pandang ilmiah dan perspektif Al-Qur'an. Dalam sains, cahaya dipahami sebagai kuantitas fisik fundamental yang memiliki kecepatan tertinggi di alam semesta, menjadi konstanta penting dalam berbagai teori dan perhitungan. Pemahaman ilmiah tentang cahaya telah berkembang secara signifikan seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan peradaban manusia, dari teori partikel hingga konsep dualisme gelombang-partikel. Sifat dualistik cahaya ini telah memungkinkan pengembangan teknologi transformatif, seperti laser, serat optik, dan sel surya, yang berdampak luas pada kehidupan modern. Sementara itu, Al-Qur'an memandang cahaya sebagai sesuatu yang lebih dari sekadar fenomena fisik. Dalam konteks spiritual, cahaya sering kali diasosiasikan dengan petunjuk, kebijaksanaan, dan kebenaran. Al-Qur'an menyebutkan bahwa cahaya dapat menjadi penuntun bagi manusia menuju jalan yang lurus dan memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang eksistensi. Lebih lanjut, Al-Qur'an menyatakan bahwa cahaya hakiki berasal dari Allah SWT, yang diberikan kepada siapa pun yang dikehendaki-Nya sebagai rahmat dan hidayah. Dengan demikian, artikel ini bertujuan untuk menjembatani pemahaman ilmiah dan spiritual tentang cahaya, menyoroti bagaimana kedua perspektif tersebut dapat memberikan wawasan yang berharga tentang peran dan makna cahaya dalam kehidupan kita.
Downloads
References
Alwi, H. (2007). Kamus besar bahasa Indonesia. Balai Pustaka.
Alfiah, S., & Dwikoranto. (2022). Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Laboratorium Virtual PhET Untuk Meningkatkan HOTs Siswa SMA. JP2F (Jurnal Pendidikan Fisika), 13(1), 9–18.
Azizah, D. N. (2020). Konsep Cahaya Dalam Al-Qur'an (Kajian Semantik Al-Qur'an). Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 11(2), 293-304.
Dalimunthe, D. B. (2017). Manfaat Matahari Menurut al-Qur'an dan Kaitannya dengan Sains $$Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru].
Giancoli, D. C. (2001). Fisika dasar, Jilid 2 Edisi Kelima. Erlangga.
Kaunia. (2008). Konsep Cahaya dalam Al-Qur'an dan Sains. Kaunia, 4(2), 147-158.
Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an. (2016). Cahaya Dalam Perspektif Al-Qur'an dan Saint. Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an.
Mulyono, A., & Abtokhi, A. (2006). Fisika dan al-Qur'an. UIN Malang Press.
Mustaqim, A. (2014). Dinamika Sejarah tafsir Al-Qur'an. Adab Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanities Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HELIUM: Journal of Health Education Law Information and Humanitiesa Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.










