Pengembangan Pembelajaran Membuat Belahan Manset Kemeja Menggunakan Media Video Tutorial Animasi pada Siswa Kelas XI Tata Busana SMK Negeri 10 Medan

Authors

  • Dina Ampera Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Dermawan Pakpahan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Aurora Avengelisty Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Desria Mita Silitonga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Marisa Sirait Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/hemat.v1i2.2880

Keywords:

Pengembangan, Video Tutorial Animasi, Belahan Manset Kemeja.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terbatasnya materi pendidikan yang digunakan oleh folder kelas, terutama ketika pembelajaran dilanjutkan di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dokumen animasi instruksi pembuatan celah manset bidang sandang industri dan mengetahui kelayakan dokumen animasi instruksi pembuatan celah manset bidang sandang industri di SMK Negeri 10 Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop dan Disseminate). Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 10 Medan dan sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari siswa Kelas XI Tata Busana yang berjumlah 34 orang. Hasil dari proses penelitian dan pengembangan tersebut adalah terciptanya produk multimedia pembelajaran berupa video  animasi cara menggorok manset baju. Kelayakan materi pembelajaran Petunjuk pembuatan celah manset dengan video  animasi  berdasarkan ahli materi 96,66 dengan kriteria “Sangat Baik” dan hasil penelusuran Ahli Media 93,33 dengan kriteria “Sangat Baik”. Hasil penelitian eksperimen terhadap siswa mencapai 87,52% dengan kriteria “Baik” dan hasil penelitian eksperimen kualifikasi guru mencapai 94% “sangat baik”. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan video pembelajaran animasi untuk pembelajaran gerakan manset baju dapat digunakan  sebagai alat bantu pembelajaran di SMK Negeri 10 Medan.

References

Yudianto,A. (2019) Penerapan Video Sebagai Media Pembelajran. Sukabumi: Perpus ID UMMI

M. Ema. (2021). Pengembangan Video Pembelajaran Pewarnaan Teknik Kering Mata Pelajaran Desain Busana Di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarat. Yogyakarta

Putra, N. (2019). Research and Development: Penelitian dan Pengembangan Suatu Pengentar. Jakarta: Rajawali.

Sanjaya, W. (2019). Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Rifai, Wahyu. M. (2020). Pembuatan Dan Perancangan Film Animasi 2D

"Dream" Menggunakan Teknik Frame By Frame. Universitas AMIKOM Yogyakarta.

Masmuroh. (2018). Komparasi Hasil

Pembuatan Kemeja Menggunakan Pola Sistem M.H. Wancik dan Sistem Soekarno. Fashion and Fashion Education Journal. Semarang: Universitas Negeri Semarang

Kurniawan Dian, S. V. (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Media Screencasto-Matic Mata Kuliah Kalkulus 2 Menggunakan Model 4D Thiagarajan. 214-219.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian

Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Downloads

Published

2024-07-31

How to Cite

Ampera, D., Pakpahan, D., Avengelisty, A., Silitonga, D. M., & Sirait, M. (2024). Pengembangan Pembelajaran Membuat Belahan Manset Kemeja Menggunakan Media Video Tutorial Animasi pada Siswa Kelas XI Tata Busana SMK Negeri 10 Medan. Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 1(2), 882–886. https://doi.org/10.57235/hemat.v1i2.2880

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus 2024

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.