Dampak Promosi dan Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi di SD Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang
DOI:
https://doi.org/10.57235/hemat.v2i1.5209Keywords:
Kesiapsiagaan, Bencana, Gempa BumiAbstract
Bencana gempa bumi terjadi secara tiba-tiba tanpa bisa diprediksi oleh manusia. Dengan mengetahui bahwa gempa bumi belum bisa diduga secara ilmiah, perlu dilakukan usaha mengurangi risiko akibat yang ditimbulkan gempa bumi. Salah satu faktor utama penyebab timbulnya banyak korban akibat bencana seperti gempa bumi adalah karena kurangnya pengetahuan tentang bencana dan kesiapsiagaan bencana terutama gempa bumi. Oleh karena itu, Promosi dan edukasi bencana gempa bumi sejak dini kepada masyarakat yang rentan bencana serta kesiapsiagaannya sangat penting untuk menghindari atau memperkecil risiko menjadi korban melalui pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengetahui dampak promosi dan edukasi bencana gempa bumi pada tingkat kesiapsiagaan siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang dalam menghadapi bencana gempa bumi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eksperimental dengan rancangan yang digunakan one group pre and post test design. Sampel berjumlah 41 responden, analisis statistik menggunakan Wilcoxon. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat perbedaan kesiapsiagaan sebelum dan sesudah diberikan promosi dan edukasi bencana gempa bumi pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang dengan nilai signifikan p-value 0,001 <0,05. Dampak dari promosi dan edukasi kesiapsiagaan bencana gempa bumi kepada siswa/i yaitu siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang menyatakan lebih siaga dari sebelumnya.
Downloads
References
H, P., & T. H, L. (2023). Dampak Sosialisasi Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Gempa Bumi Pada Tingkat Kesiapsiagaan Siswa SMK Muhammadiyah Imogiri. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 69-77.
H, S., A, T., & Y, F. (2023). Pelatihan Mitigasi Bencana Alam Gempa Bumi Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Senden 2 Kecamatan Ngasem Kab Kediri Jawa Timur. Jurnal Abdi Kesehatan Dan Kedokteran, 32-39.
I. S, W. (2021). Mitigasi Bencana. Penerbit Adab.
M. N., & KA, A. (2020). Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Di SMPN 3 Kuta Selatan Badung Provinsi Bali. PENDIPA Journal of Science Education, 32-38.
Mujiyati. (2021). Buku Ajar Penanggulangan Bencana Alam . Lombok Tengah: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.
Natalis, M. T. (2021). Mitigasi Bencana Kawasan Wisata. Lombok Tengah: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.
Nuriman, D. a., & dkk. (2023). Komunikasi Risiko Menghadapi Bencana Alam Tsunami Melalui Stakeholder Engagement. Jakarta Selatan: Damera Press.
Rismawati, R. (2021). Panduan Keselamatan Saat Gempa Bumi. Yogyakarta: Diva Press.
Ruyani. (2023). Seri Fenomena Alam dan Mutigasi Gempa Bumi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wekke, I. S. (2021). Mitigasi Bencana. Indramayu: CV Adanu Abimata.
Z, S., H, R., & I, W. (2022). Pendidikan Pencegahan Dan Pengurangan Risiko Bencana (PRB) Sebagai Strategi Ketahanan Sekolah Dasar Dalam Penanggulangan Bencana. Jurnal Ketahanan Nasional, 120-143.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.










