Pengetahuan Anak Usia Sekolah di Desa Sikeben Terhadap Peran Guru dan Siswa Dalam Upaya Mewujudkan Sekolah Sehat
DOI:
https://doi.org/10.57235/hemat.v2i1.5220Keywords:
Peran Kepala Sekolah, Guru, Perilaku Hidup Sehat, Siswa SekolahAbstract
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dan guru dalam menumbuhkan perilaku hidup sehat pada siswa sekolah dasar di Desa Sikeben, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi langsung, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepala sekolah dan guru memainkan peran penting dalam membimbing siswa untuk menerapkan kebiasaan hidup sehat, seperti sarapan pagi, mencuci tangan sebelum makan, menjaga kebersihan diri, memilah sampah, serta aktif mengikuti kegiatan olahraga. Kebiasaan tersebut didukung oleh berbagai program kesehatan yang terstruktur, seperti pembiasaan menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan sosialisasi kepada orang tua mengenai pentingnya pola hidup sehat. Temuan ini menunjukkan bahwa peran aktif kepala sekolah dan guru berkontribusi signifikan dalam membentuk kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga kesehatan diri dan lingkungan secara mandiri
Downloads
References
Fathor Rozi. (2021). Strategi Kepala Sekolah dalam Menerapkan Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Dini. Jawa timur: Jurnal Pendidikan Anak.
Fentiani, M. (2020). Peran Guru dalam Membentuk Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa di SDN 1 Sumber Agung. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 1-10.
Kurniati, Y., & Dafit, F. (2024). Peran guru dalam membina karakter peduli lingkungan siswa di sekolah dasar. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 9(1), 163-173.
Maulidia, A., & Hanifah, U. (2020). Peran edukasi orang tua terhadap PHBS AUD selama masa pandemi covid-19. Musamus Journal Of Primari, 3(1), 35–44.
Mulyanti, D. (2024). Peran Guru dan Kepala Sekolah sebagai Aktor Pendidikan di Tengah Perubahan Lingkungan Pendidikan yang Berubah Cepat. Journal of Comprehensive Science (JCS), 3(6).
Nugroho, F. T. (2023, Januari 03). Cara Menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah. https://www.bola.com/ragam/read/5170313/cara-menerapkan-perilaku-hidup-bersih-dan-sehat-di-sekolah.
Nurul Anisa, Z. H. (2021). Peran Kepala Sekolah dan Guru dalam Menumbuhkan Perilaku Hidup Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar. JURNAL BASICEDU.
Nurul Dwie Fauziah, H. D. (2022). BENTUK KOLABORASI GURU DAN ORANG TUA ANAK PADA SATUAN PAUD. Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini.
Rahmawati, D., & Nugroho, T. (2023). Edukasi kesehatan tentang pola hidup sehat untuk siswa SMK Bhakti Husada Bekasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Pahlawan, 8(1), 15-22.
Salsabilla, B., & Ramadan, Z. H. (2023). PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA SISWA SDN 177 PEKANBARU. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(3), 1171-1181.
Selviana, Putra, G. S., Suwarni, L., & Ruhama, U. (2018). Determinan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa SD Muhammadiyah 1 dan 3 di Kota Pontianak. Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia, Vol.5 No.2, Agustus 2018
Suyono, A. D. (2024). Peran Kepala Sekolah Dan Guru Dalam Menumbuhkan Perilaku Hidup Sehat Pada Siswa SD Bakti II Medan. Journal on Education.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.










