Pengaruh Kegiatan Organisasi Kesehatan Terhadap Pendidikan Siswa SMA di Desa Sunggal

Authors

  • Wasiyem Wasiyem Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Pinkan Marsha Nadhifa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Syelsa Yustrina Dalimunte Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Siti Rahmawati Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Sekar Giovany Afif Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Andry Mulia Azmi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Muhammad Fikri Alamsyah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/hemat.v2i1.5221

Keywords:

organisasi kesehatan, pendidikan siswa, Desa Sunggal, program kesehatan, pengembangan holistik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kegiatan organisasi kesehatan terhadap pendidikan siswa SMA di Desa Sunggal. Kegiatan organisasi kesehatan mencakup program edukasi kesehatan, pelatihan kebersihan, dan promosi gaya hidup sehat yang diimplementasikan melalui kolaborasi antara sekolah dan komunitas kesehatan setempat. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 50 siswa di SMA Desa Sunggal sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara mendalam dengan guru serta pengurus organisasi kesehatan. Selain itu, program-program ini juga berhasil meningkatkan keterampilan interpersonal siswa, seperti kerja sama tim dan komunikasi. Temuan ini menegaskan pentingnya peran organisasi kesehatan dalam mendukung pengembangan pendidikan holistik siswa. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan frekuensi dan cakupan program kesehatan untuk memastikan dampak yang lebih luas dan berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Kemenkes RI. (2021). Gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Data Riset Kesehatan Dasar. Kementerian Kesehatan RI.

Pare, A & Hotmauli, S. (2023). Pendidikan holistik untuk mengembangkan keterampilan abad 21 dalam menghadapi tantangan era digital. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 27778–27787. https://doi.org/10.24832/jpnk.v18i4.102

Purba, L. S., & Yulianto, J. E. (2019). Hubungan antara Regulasi Diri dan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Perantau di Universitas X Surabaya. Psychopreneur Journal, 3(1), 16–25.

Rochmawati E. (2013). Palang Merah Remaja Sebagai Wadah Pengembangan Perilaku Menolong Di Kalangan Siswa Sma Negeri 9 Semarang. Journal of Education, Society and Culture, 2(2), 72-79.

Ridwan, F. S., Harahap, K., Maghfirah, N., Zahroddar, & Usiono. (2024). Pengaruh Kegiatan Palang Merah Remaja (PMR) terhadap Kondisi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 1063–1066.

Umar, H. & Eli, M. (2024). Peran Lingkungan Sekolah Dalam Pembentukan Identitas Remaja. Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 3(2), 191-202.

Wilaga, P. A., Hamidah, E., Abdillah, H., & Basri, B. (2024). Pengaruh edukasi kesehatan terhadap perubahan perilaku hidup bersih dan sehat di Sekolah Dasar. Journal of Nursing Practice and Education, 5(1), 86–92. https://doi.org/10.34305/jnpe.v5i1.1444.

Downloads

Published

2025-01-29

How to Cite

Wasiyem, W., Nadhifa, P. M., Dalimunte, S. Y., Rahmawati, S., Afif, S. G., Azmi, A. M., & Alamsyah, M. F. (2025). Pengaruh Kegiatan Organisasi Kesehatan Terhadap Pendidikan Siswa SMA di Desa Sunggal. Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 2(1), 765–770. https://doi.org/10.57235/hemat.v2i1.5221

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Februari 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.