Tinjauan Tradisi Tuang Labuang Dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan di Desa Batujungku Kecamatan Batabual Kabupaten Buru
DOI:
https://doi.org/10.57235/mesir.v2i1.5583Keywords:
Tradisi, adat Tuang Labuang, dan Pendidikan KewarganegaraanAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam mengenai Tinjaun Adat Tuang Labuang Dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan. Penelitian ini digunakan dengan tipe yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif, dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian berdasarkan proposive sampling terdiri dari 2 Orang tokoh adat ( 2 orang tokoh adat) di Desa Batujungku. Selain peneliti sebagai instrument kunci dalam penelitian. Penelitian ini juga menggunakan taknik dalam pengumpulan data berupa: Obsevasi, dan wawancara,(Cresswell, 2010). Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mengarah pada studi kasus dengan menggunakan interactive models, dengan langkah-langkah yang di tempuh Miles dan Huberman, (1984) yakni; reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Proses Pelaksanaaan tradisi adat tuang labuang dalam kehidupan masyarakat Desa Batujungku sangat penting dilakukan. Karena berkedaan dengan menjaga dan menghormati warisan dari para leluhur yang memiliki tata nilai dan perilaku hubungan interaksi sosial kemasyarakatan warga sebagai orang basudara; (2) makna dari tradisi adat tuang labuang, bagi masyarakat Desa Batujungku adalah suatu uangkapan doa adat, yang dilakukan untuk membangun komunikasi yang lebih dekat antara para leluhur dan anak cucu, serta memelihara keagraban, sehingga masyarakat yang menjungjung tinggi nilai-nilai budaya (civic culture) seperti Nilai religius, nilai gotong royong, nilai keadilan dan nilai musyawarah. Yang dilakukan dan dilaksanakan sesuai dengan aturan adat yang telah ditetapkan
Downloads
References
Ambarwati, D. (2019). Pengaruh Persepsi Manfaat, Persepsi Kemudahan dan Persepsi Kepercayaan Terhadap Keputusan Penggunaan Go-Pay Pada Mahasiswa Stie Aub Surakarta. Kelola.
Budhisantoso, S. (2006). Kemajemukan Masyarakat dan Keragaman Kebudayaan di Indonesia. Dalam: Bunga Rampai Kearifan Lingkungan. Kementerian Negara Lingkungan Hidup. Jakarta.
A., & Nasution, S. A. (2021). Pengembangan Mandatori Zakat Dalam Sistem Zakat di Indonesia. Jurnal Ilmiah Living Law.
Ekasiswanto, R. (2001). Metafor Ricoeurian: Penerobosan Dunia Simbolik Cerpen" Rumah Yang Terbakar" Karya Kuntowijoyo. Gadjah Mada University
Hasanah, H. (2017). Teknik-teknik observasi (sebuah alternatif metode pengumpulan data kualitatif .
Herusatoto Budiyono, Simbolisme dalam budaya jawa, Jakarta: Prasetya Widya Pratama, 2001
Kuntowijoyo, I. P. U. I., & Cet III, B. (1999). Paradigma Islam. Interpretasi Untuk Aksi, Cet VIII, Bandung:
KRISTIANI SEBAYANG, D. E. S. Y., Wahyuni, S., & Solina, E. (2022). Tradisi Rebu Rebu Oleh Suku Karoyang Merantau di Kota Tanjung Pianang (Doctoral dissertation, Universitas Maritim Raja Ali Haji).
Nasution, K., & Nasution, S. (2017). Peraturan dan Program Membangun Ketahanan Keluarga: Kajian Sejarah Hukum. Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum,
Nurmiyanti, N., Faizah, H., Elmustian, E., & Syafrial, S. (2022). Tradisi Makan Badulang sebagai Sarana Interaksi Sosial Masyarakat Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Propinsi Riau. Jurnal Pendidikan dan Konseling .
Nazir, M. (1998). Metodologi Penelitian Pembangunan Desa. Jakarta: Bina Aksara.
Prastowo, A. (2010). Menguasai teknik-teknik koleksi data penelitian kualitatif
Pratiwi, C. A. (2017). Harai: Telaah Konsep Religi Koentjaraningrat. Jurnal Japanology
Putri, B. R. T., Hellyward, J., Siti, N. W., Ardika, I. N., Rastosari, A., Londra, I. M.,Setyani, N. M. P. (2022). Analisis Keputusan Pembelian Ayam dalam Memenuhi Kebutuhan Upacara Adat dan Agama di Provinsi Bali. Jurnal Peternakan Indonesia (Indonesian Journal of Animal Science),
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.










