Peran Guru PPKn Dalam Mengembangkan Sikap Nasionalisme pada Siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah
DOI:
https://doi.org/10.57235/jamparing.v2i1.1957Keywords:
Peran Guru PPKn, Mengembangkan Sikap Nasionalisme SiswaAbstract
Peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1). bagaimana upaya guru PPKn dalam mengambangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah? 2).faktor- faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah?. Adapun yang menajadi tujuan dalam penelitian ini adalah: Penelitian ini secara umum bertujuan untuk 1. Mengetahui dan menganalisis upaya guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah, 2. Mengetahui dan menganasilis faktor-faktor yang di hadapi guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Penelitian menggunakan tipe deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah merupakn salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan semangat nasionalisme pada siswa.
References
Bramantyo, R. Y., & Suwarno. (2020). Membangun Kesadaran Hukum dan Demokrasi: Revitalisasi Peran Pendidikan Kewarganegaraan bagi Siswa SMAN 7 Kota Kediri. Cendekia, 3(2), 58–66.
Ernaningsih, D., & Anomeisa Agnesia Bergita. (2019). Peran Guru PKn Dalam Meningkatkan Kesadaran Hukum Siswa Terhadap Tata Tertib Sekolah . Birunimatika, 4(2)
Hamid, A. (2017). Guru Profesional. Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 17(2), 274–285.
Kartini, A., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Implementasi Pendidikan Pancasila dalam Menumbuhkan Rasa Nasionalisme Generasi Muda di Era Digital. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 9(2), 405–418.
Kusumawardani, F. (2004). nasionalisme. In Archives de médecine sociale (Vol. 7, Issue 1).
Lase, B. P. (2021). Pengaruh Profil Guru Terhadap Minat Belajar Siswa. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 4(1), 242–246.
Maulana akbar sanjani, M. p. (2020). tugas dan peranan guru dalam proses peningkatan belajar mengajar. Kaos GL Dergisi, 8(75), 147–154.
Mutmainah, D., & Kamaluddin, K. (2018). Peran Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Sikap Dan Kepribadian Siswa. CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 6(2), 44. https://doi.org/10.31764/civicus.v6i2.673
Reza, A. M., Sialana, F., & Soumokil, A. (2022). Peran Guru Dalam Mencegah Terjadinya Tawuran Antar Siswa MTs Negeri 1 Maluku Tengah Dengan Siswa SMP Negeri 13 Maluku Tengah. Jurnal Pattimura Civic, 3(1), 1–9.
Widiyono, S. (2019). pengembangan nasionalisme generasi muda di era globalisasi. Αγαη, 8(5), 55.
Yudi Firmansyah, Erwin Susanto, & Muhammad Mona Adha. (2020). Pengelolaan kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam meningkatkan disiplin belajar. CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(1), 72–76.
Widiyono, S. (2019). Pengembangan Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Populika, 7(1), 12– 21.
Susanto, E., & Komalasari, K. (2015). Pengaruh Pembelajaran, Habituasi Dan Ekstrakulikuler Terhadap Pembentukan Civic Dispositif Siswa SMA Negeri Se-Kota Bandar Lampung. Jurnal Ilimiah Mimbar Demokrasi, 15(1), 60-68
rwan, A. (2001). INasionalisme Etnisitas. Yogyakarta: Dian/Interfidei.
Martaniah, S. (1990). Konsep dan Alat Ukur Kualitas Berbangsa dan Bernegara. laporan penilitain . tidak diterbitkan . yogyakarta: Fakultas Psikologi Universita Gadjah Mada.
Mulsaya. (2012 ). manejemen pendidikan karakter . PT. Bumi Aksara .
Suparlan. (2008). Menjadi guru efektif . yogjakarta : hidayat .
Undang -Undang Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional 2003 Jakarta Sekertariat Negara .
Suwarman,(2011). latar belakang dan fase awal pertumbuhan kesadaran nasional yogyakarta :lombak
Sugiyono .Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantatif, Kualitatif, R & D .Bandung alfabeta, ( 2010 :5 )
Pusat Bahasa Depatemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Samsuri. 2011. pendidikan kewarganegaraan sebagai wahana membangun karakter bangsa .Yogyakarta : UNY Pres.
Taufik Abdullah .2001. nasionalisme dan sejarah indonesia,Bandung
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pemeblajaran Konseling Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pemeblajaran Konseling a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.
