Transformasi Makna Dalam Enkranisasi Novel Dilan 1990 Karya Pidi Baiq Perspektif Wacana Multimodal
DOI:
https://doi.org/10.57235/jamparing.v4i2.9013Keywords:
Transformasi Makna, Enkranisasi, Wacana Multimodal, Novel Dilan 1990, Semiotika SosialAbstract
Penelitian ini mengkaji transformasi makna yang terjadi dalam proses enkranisasi novel Dilan 1990 karya Pidi Baiq ke dalam film Dilan 1990 dari perspektif wacana multimodal. Proses alih wahana dari novel ke film tidak hanya mengubah bentuk penyajian cerita, tetapi juga menggeser cara makna dikonstruksi dan dimaknai ulang oleh penonton melalui perpaduan berbagai moda semiotik, seperti bahasa, gambar, musik, suara, dan gerak. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini berupaya menjawab tiga permasalahan, yaitu (1) bagaimana transformasi unsur intrinsik (judul, tema, dan alur) memengaruhi pergeseran makna dalam enkranisasi novel ke film, (2) bagaimana proses transformasi semiotika sosial berlangsung selama enkranisasi berlangsung, dan (3) bagaimana wacana multimodal berperan dalam membentuk ulang makna cerita pada film hasil enkranisasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan Analisis Wacana Multimodal yang mengacu pada teori Kress dan Van Leeuwen (2001) serta Jewitt dan Kress (2003). Objek penelitian adalah novel Dilan 1990 karya Pidi Baiq (2014) dan film Dilan 1990 yang disutradarai oleh Fajar Bustomi (2018) sebagai sumber data primer. Data penelitian berupa data verbal (kata, frasa, kalimat, dialog, dan narasi) dan data nonverbal (ekspresi, gestur, visual, musik, dan suara) yang dikumpulkan melalui teknik dokumentasi, yakni membaca novel dan menonton film secara berulang, kemudian dianalisis berdasarkan empat modalitas, yaitu bahasa, gambar, gerak, dan suara, guna mengungkap bagaimana makna ditransformasikan dari media tekstual ke media audiovisual. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mendeskripsikan pola transformasi makna yang terjadi akibat penciutan, penambahan, dan perubahan (modifikasi) unsur cerita, sekaligus memperkaya kajian wacana multimodal sebagai kerangka analisis dalam memahami pergeseran makna pada karya sastra yang dialihwahanakan ke bentuk audiovisual
Downloads
References
Affiani, S. R., Mulyaningsih, E., & Kustanto, L. (2021). Perubahan unsur naratif pada enkranisasi novel “Dilan: Dia Adalah Dilanku Tahun 1990” ke dalam film “Dilan 1990”. Sense: Journal of Arts and Design, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.24821/sense.v3i1.5097
Asri, R. (2020). Membaca film Sebagai Sebuah Teks: Analisis ISI film “Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini (NKCTHI)”. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 1(2), 74. https://jurnal.uai.ac.id/index.php/JAISS/article/view/462
B. A. W. Sugiyanto, “Daya Narasi Ruang Ide dalam Novel dan Ruang Gerak pada Film (Perbandingan Novel dan Film Dilan 1990),” vol. 1, no. 1, pp. 1–10, Dec. 2018, doi: 10.24076/PIKMA.2018V1I1.382.
D. Subrata, “Adaptasi unsur naratif novel ke film dilan 1990,” Jurnal Dimensi, Apr. 2023, doi: 10.33373/dms.v11i3.5132.
Delilah, G. G. A., Ramdania, D. R., & Busro, B. (2021). The Representation of Millenial Hijrah Image in Online Media: Gender and Multimodal Critical Discourse Analysis. Jurnal Bimas Islam, 14(1), 213–243. https://doi.org/10.37302/jbi.v14i1.374
Eneste, Pamusuk. 1991. Novel dan Film. Flores. Nusa Indah.
Freyn, A. L., & Ed, D. (2017). Effects of a Multimodal Approach on ESL / EFL University Students ’ Attitudes towards Poetry, 8(8), 80–83. Retrieved from ISSN 2222-1735 (Paper) ISSN 2222-288X (Online)
Fauzi, A., Nisa, B., Napitupulu, D., Abdillah, F., Utama, A. A. G. S., Zonyfar, C., Nuraini, R., et al. (2022). Metodologi penelitian. CV Pena Persada.
Firmansyah, M. B., & Rokhmawan, T. (2025). Realitas Sosial dalam Video Klip “Mangu” Karya Fourtwnty Ft. Charita (Persperktif Wacana Multimodal). Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 7(6), 4522-4529.
Firmansyah, M. B., & Ridwan, M. (2025). Multimodal Learning Practices in Psychology of Literature Courses in Higher Education. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 11(2), 669-683.
Firmansyah, M. B., Suchaina, S., & Ridwan, M. (2025). Multimodal Discourse Analysis in Learning Media: A Case Study of Promotional Content in Pasuruan. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 17(2), 2991-3004.
Hikmawati, F. (2020). Metodologi penelitian. Rajawali Pers.
Hermawan, B. (2013). Multimodality: Menafsir Verbal, Membaca Gambar, dan Memahami Teks. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 13(1), 19–25. https://doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v13i1.756
Halliday, M.A.K. (1977). Language as Social Semiotic: Towards as General Sociolinguistic Theory. Dalam Makkai, A., Makkai, V.B., & Heilmann, L. (Eds.), Linguistics at the Crossroads (hlm. 13-41). Padova: Tipografia-La Garangola.
Halliday, M.A.K. (1978). Language as Social Semiotic: The Social Interpretation of Language and Meaning. London: EdwardArnold.
Halliday, M. A. K., & Matthiessen, C. M. I. M. (2013). Halliday’s introduction to functional grammar. Routledge
Halliday, M.A.K. 1985/1994. An Introduction to Functional Grammar. London:Edward Arnold Publishers Ltd.
Indayani, I., Mardiningsih, M., & Sugianti, S. (2025). Perubahan sastra digital: Eksplorasi unsur pembangun karya sastra dalam novel Dilan 1991 ke dalam film Dilan 1991 karya Pidi Baiq. Jurnal Pendidikan Bahasa: JPB, 15(3). https://doi.org/10.37630/jpb.v15i3.3311
I. Ikbar, J. Juanda, and H. Hajrah, “… Novel Dilan Dia Adalah Dilanku Tahun 1990 Karya Pidi Baiq Ke Dalam Film Karya Fajar Bustomi Menggunakan Kajian Ekranisasi”, [Online]. Available: https://eprints.unm.ac.id/11582/
Jewitt, C., & Kress, G. [Eds.]. [2003]. Multimodal literacy. New York: Lang.
Kennedy, V. (2014). Critical, cultural and multimodal approaches to using song as literature in language learning. Libri & Liberi, 3(2), 295–310.
Kress, G. R., & van Leeuwen, T. (2001). Multimodal discourse: The modes and media of contemporary communication. Arnold; Oxford University Press.
Lickona, T. (2004). Character matters: How to help our children develop good judgment, integrity, and other essential virtues. Simon and Schuster.
Mahyuni, L. P., & Dewi, I. (2020). Corporate Social Responsibility, Kearifan Lokal ‘Tri Hita Karana’, Dan Pariwisata Berbasis Masyarakat Berkelanjutan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(2), 99–105.
Melinda, V. (2023). Analisis resepsi penonton tayangan drama serial Thailand genre boy’s love mengenai homoseksual. Jurnal Komunikasi dan Media, 3(2), 146-159. https://journal.unika.ac.id/index.php/jkm/article/view/10286
M. Amirin, T., dalam buku Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. Banjarmasin: Antasari Press.
Miles, M.B., & Huberman, A.M. 2002 Analisis Data Kualitatif. (Edisi Terjemahan Bahasa Indonesia oleh Tjetjep Rohendi). Jakarta: Ul-Press.
Mulyono, M., Yuanita, A., Firmansyah, M. B., Indrawati, D., Rumilah, S., Cahyo, A. A. R., & Mulya, M. S. (2026). Argument structure and semantic explanation of the verb nggawa ‘to bring’in Javanese: a natural semantic metalanguage approach. Cogent Arts & Humanities, 13(1), 2671509.
Mulyono, M., Firmansyah, M. B., & Cahyo, A. A. R. (2026). Speech Acts, Figures of Speech, and Their Functions in the 2024 Presidential & Vice-Presidential Debates: A Pragmastylistic Study. Journal of Language Teaching and Research, 17(1), 238-247.
Nuraini, S., Firmansyah, M. B., & Rosidah, I. (2026). Multimodalitas pada Video Klip Lagu “Gala Bunga Matahari” Karya Sal Priadi. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 19(1), 49-60.
Nurhichmah, Permadi, D., & Setyorini, R. (2023). Analisis Campur Kode Pada Dialog Antar Tokoh Dalam Film Imperfect The Series: Kajian Sosiolinguistik. InProsiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMANTIKS) 2021(pp. 151-160). Retrieved from
Nurgiyantoro, Burhan. (2013). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada.
O’Halloran, K. (2011). Multimodal Discourse Analysis. New York: Continuum International Publishing Group. Yoga, S. (2019). Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Indonesia dan Perkembangan Teknologi Komunikasi. Jurnal Al Bayan, 24(1). https://doi.org/10.22373/albayan.v24i1.3175
Paruntu, Kezia Elizabeth Novita. (2016). “Analisis Karakter Utama Dalam Novel If I Stay Karya Gyle Forman”. Jurnal Fakultas Sastra Indonesia Volume 2. No. 2. Manado: Universitas Sam Ratulangi.
Pangestu Putri Amanah Mugi. (2025). Analisis Adaptasi Visual Terhadap Pemaknaan Pembaca Umum (Studi Kasus Novel Dan Film Dilan 1990)
Purnama, Rahmad, Yunia Purnamasari Putri, and Supriyati Supriyati. (2021). “Perbedaan Perilaku Konsumtif Pada Perempuan Berkerja Dan Perempuan Tidak Berkerja.” Al-Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies 1(1).
S. Suseno, Q. A. Neina, and Z. Zuliyanti, “Humanisme dalam Ekranisasi Dilan 1990,” vol. 1, no. 2, pp. 65–74, Dec. 2023, doi: 10.69815/jle.v1i2.16.
Suswati, E., Firmansyah, M. B., & Rosidah, I. (2025). Analisis Wacana Multimodal dalam Website Universitas PGRI Wiranegara. Jurnal Pendidikan Bahasa, 15(4), 585-594.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Rizqia Dwiani, M Bayu Firmansyah, Badriyah Wulandari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pemeblajaran Konseling Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pemeblajaran Konseling a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.
