Analisis Dampak Penggunaan Bahasa Daerah pada Literasi Bahasa Indonesia Siswa di Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.57235/jcrd.v2i1.4621Keywords:
Bahasa Daerah, LiterasiAbstract
Bahasa indonesia merupakan bahasa resmi Republik Indonesia dan merupakan bahasa yang digunakan dalam administrasi, pendidikan, dan media. Bahasa ini merupakan bentuk standar dari bahasa Melayu dan memiliki pengaruh dari berbagai bahasa daerah di Indonesia, serta bahasa asing seperti Belanda, Inggris, dan Arab. Penelitian ini menggunakan Teknik wawancara pada dua sekolah dasar di dua desa/tempat yang berbeda. Peneliti melakukan penelitian ini untuk melihat bagaiamana pengaruh penggunaan Bahasa daerah pada litersai Bahasa Indonesia di jenjang sekolah dasar. Dari hasil wawancara oeneliti di dapat bahwa di SD Impres Batunadua Pangaribuan sering menggunakan bahsa daerah dan begitu juga dengan SD Negeri 176498 Siomaoma masih bahkan selalu menggnakan Bahasa daerah. Dimaan hal ini menunjukan bahwa masih sulit menerapkan Bahasa Indonesia yang baik pada kedua sekolah ini.
Downloads
References
(Dewi, 2022)Dewi, A. C. (2022). Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Konsepsi, 11(3), 380–385. https://p3i.my.id/index.php/konsepsi%0Ahttps://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/219/221
(Novianti & Fatimah, 2019)Dewi, A. C. (2022). Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Konsepsi, 11(3), 380–385. https://p3i.my.id/index.php/konsepsi%0Ahttps://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/219/221
Novianti, I., & Fatimah, V. S. (2019). Pengaruh Bahasa Daerah dan Gaul Terhadap Guru dan Siswa Dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 1, 543–549.
(Nurdiana, 2023)Dewi, A. C. (2022). Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Konsepsi, 11(3), 380–385. https://p3i.my.id/index.php/konsepsi%0Ahttps://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/219/221
Nurdiana, S. (2023). Penggunaan Model Experiential Learning dan Media Berbasis Teks serta Visual terhadap Siswa yang Berbahasa Daerah. Literasi, 7(1), 55–65.
(Nurjannah & Suhara, 2019)Dewi, A. C. (2022). Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Konsepsi, 11(3), 380–385. https://p3i.my.id/index.php/konsepsi%0Ahttps://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/219/221
(Tohri et al., 2021)Tohri, M., Hadi, M., & Muslim, B. (2021). Literasi Wisata Pendidikan : Upaya Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan Serta Pemertahanan Bahasa Daerah Dan Kearifan Lokal. Jurnalistrendi, 6(2), 158–164. http://ejournal.unwmataram.ac.id/trendi
Ulfa, M. (2019). Eksistensi Bahasa Daerah di Era Disrupsi. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 12(2), 197–207. https://doi.org/10.30651/st.v12i2.2948
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.












