Pengaruh Modernisasi Terhadap Moralitas Mahasiswa UNIMED: Kajian Perspektif Agama Islam

Authors

  • Yunita Peranginangin Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Zakia Ritonga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Suhardi Suhardi Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Hapni Laila Siregar Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jcrd.v2i1.4735

Keywords:

Dampak, Modernisasi, Moralitas, Nilai-nilai Islam

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efek modernisasi terhadap moral mahasiswa Universitas Negeri Medan (UNIMED) dalam konteks pendidikan agama Islam. Dengan pesatnya perkembangan teknologi, globalisasi, dan perubahan sosial, mahasiswa menghadapi tantangan untuk membangun moral yang sejalan dengan ajaran Islam. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan distribusi angket secara online kepada 67 mahasiswa UNIMED, serta mengandalkan analisis literatur yang relevan sebagai data tambahan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa modernisasi memiliki dampak positif, seperti peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan tuntutan zaman, tetapi juga menyebabkan penurunan moral, yang terlihat dari perilaku yang bertentangan dengan nilai-nilai agama Islam. Penurunan moral ini terlihat dari kecenderungan mahasiswa untuk mengabaikan norma-norma etika Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, artikel ini merekomendasikan pentingnya memasukkan nilai-nilai agama Islam dalam sistem pendidikan tinggi untuk menjaga dan memperkuat moral mahasiswa di era modernisasi. Pelaksanaan pendidikan karakter yang berbasis ajaran agama diharapkan dapat membentuk generasi mahasiswa yang tidak hanya pintar, tetapi juga memiliki akhlak baik dalam menghadapi tantangan zaman.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abror, M., & Rahmadhaniati, R. (2024). Pengaruh modernisasi dalam Islam. Advances in Humanities and Contemporary Studies, 5(2), 136-140.

DOI: https://publisher.uthm.edu.my/periodicals/index.php/ahcs/article/view/16060

Afkarina, F. I., Rohmah, N., Ariyanti, W., & Manik, Y. M. (2023). Pengaruh modernisasi terhadap perkembangan pendidikan moralitas remaja. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 3(3), 568-572.

DOI: 10.47709/educendikia.v3i03.3456

Astuti, R. F., Ulfah, M., & Ellyawati, N. (2022). Pengaruh modernitas dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 14(2), 237-245.

DOI: https://doi.org/10.23887/jjpe.v14i2.52042

Bakhtiar, N. (2018). Pendidikan agama Islam di perguruan tinggi. Aswaja Pressindo.

Dewi, M., & Susanto, T. (2021). Integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum pendidikan agama Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 10(1), 22-35.

Irawan, A., Maulana, A., Majid, A., & Hadi, S. (2021). Perkembangan Ilmu Sosial di Era Milenial. Sanabil.

Husaini, A. (2020). Pendidikan Islam membentuk manusia. Kosim.

Mufidah, D., Sutono, A., Purnamasari, I., & Sulianto, J. (n.d.). Integrasi nilai-nilai Islami dan penguatan pendidikan karakter. Universitas PGRI Semarang Press.

Musta'an, D. (2021). Buku Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. Wawasan Ilmu Prwokerto.

Nasution, R. D. (2017). Pengaruh modernisasi dan globalisasi terhadap perubahan sosial budaya di Indonesia. Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik, 21(1), 30-42. DOI: https://doi.org/10.21776/ub.waskita.2022.006.02.7

Pariwang, S., Nursalam, N., & Ahmadin, A. (2018). Modernitas dan perilaku konsumtif mahasiswa Unismuih Makassar (Doctoral dissertation). Universitas Negeri Makassar.

Ridwanulloh, M. U., & Wulandari, A. D. W. (2022). Peran pendidikan agama di era modernisasi sebagai upaya pembentukan karakter baik. SITTAH: Journal of Primary Education, 3(1), 28-44.

DOI: https://doi.org/10.30762/sittah.v3i1.53

Setiyono, J., dkk. (2024). Tentang modernisasi dan pendidikan agama di perguruan tinggi: Menjaga keaslian ajaran agama dalam era kemajuan teknologi dan globalisasi. Jurnal Pendidikan Islam.

Siregar, H. L. (2023). Islam kaffah pendidikan agama Islam untuk perguruan tinggi. CV. Kencana Emas Sejahtera.

Siregar, H. L., dkk. (2024). Pembentukan karakter mandiri pada mahasiswa Universitas Negeri Medan. Indonesia Research Journal on Educational, 4(1), 118-190.

DOI: https://irje.org/index.php/irj

Siregar, H. L., dkk. (2024). Pengaruh pendidikan agama Islam terhadap perkembangan moralitas mahasiswa di Universitas Negeri Medan. Jurnal Kajian Ilmiah Interdisipliner, 8(6), 103-109.

https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/download/2582/pdf

Wahidin, A. N., dkk. (2022). Konsep modernisasi pendidikan agama Islam dalam perspektif Ibnu Khaldun. Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 103-109.

DOI: https://doi.org/10.30599/jpia.v9i2.1788

Wahyuddin, H. (2020). Pendidikan karakter dalam perspektif Islam. Alauddin University Press.

Zainuddin, M., & Fitriani, S. (2022). Pengaruh teknologi terhadap pola pikir mahasiswa dalam era modernisasi. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Sosial, 5(3), 47-58.

Ulfah, M., Ellyawati, N., & Astuti, R. F. (2022). Pengaruh modernitas dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 14(2), 237-245. DOI: 10.23887/jjpe.v14i2.52042

Downloads

Published

2025-09-04

How to Cite

Peranginangin, Y., Ritonga, Z., Suhardi, S., & Siregar, H. L. (2025). Pengaruh Modernisasi Terhadap Moralitas Mahasiswa UNIMED: Kajian Perspektif Agama Islam. Journal of Citizen Research and Development, 2(1), 522–528. https://doi.org/10.57235/jcrd.v2i1.4735

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Mei 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.