Revitalisasi Maronang-Onang: Strategi Pengenalan Tradisi Lisan Etnis Batak Angkola Kepada Generasi Z

Authors

  • Husna Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Muhammad Ripai Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Dhea Amalia Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Syarafina Harahap Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Novita Eka Fitri Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Fitriani Lubis Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jcrd.v3i1.8481

Keywords:

Revitalisasi Budaya, Tradisi Lisan, Maronang-Onang, Batak Angkola, Generasi Z, Media Digital

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan upaya revitalisasi tradisi lisan maronang-onang sebagai salah satu warisan budaya etnis Batak Angkola melalui strategi pengenalan yang adaptif dan relevan bagi Generasi Z yang hidup dalam era digital, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk memahami bentuk, fungsi, serta nilai-nilai budaya yang terkandung dalam tradisi tersebut sekaligus menganalisis tantangan dan peluang dalam proses pewarisannya kepada generasi muda, di mana data penelitian diperoleh melalui studi pustaka, observasi, serta analisis terhadap praktik aktual maupun representasi maronang-onang dalam media modern, kemudian dianalisis dengan menitikberatkan pada aspek kebahasaan, sosial, dan kultural yang membentuk keberlanjutan tradisi lisan tersebut dalam konteks kontemporer, sehingga hasil penelitian menunjukkan bahwa revitalisasi maronang-onang dapat dilakukan melalui integrasi media digital, pengemasan ulang dalam bentuk kreatif, serta pelibatan aktif Generasi Z dalam proses produksi dan reproduksi budaya, yang pada akhirnya tidak hanya berfungsi sebagai sarana pelestarian tradisi, tetapi juga sebagai medium pembentukan identitas budaya dan penguatan kesadaran akan pentingnya warisan lokal di tengah arus globalisasi yang semakin masif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andini, R., & Suryadi, A. (2023). Revitalisasi budaya lokal melalui digitalisasi tradisi lisan di era modern. Jurnal Pendidikan Dasar, 14(2), 123–134.

Danandjaja, James. (2007). Folklor Indonesia: Ilmu Gosip, Dongeng, dan Lain-lain. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.

dpmptsppadanglawas. (2025, Juni 25). Expo Ke-II & HUT Kabupaten Padang Lawas Ke-18. Instagram. https://share.google/SsP8KoDa6RMGLo0Jl

Endraswara, Suwardi. (2013). Metodologi Penelitian Kebudayaan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Fauzi, M., & Lestari, D. (2024). Strategi pelestarian budaya berbasis generasi muda dalam menghadapi globalisasi. Jurnal Dinamika Sosial, 6(1), 45–56.

Harahap, R., & Siregar, M. (2021). Eksistensi tradisi lisan dalam budaya Batak Angkola di era modern. Jurnal Antropologi Nusantara, 5(2), 112–120.

Harymawan, RMA. (2018). Generasi Z: Strategi Komunikasi Pemasaran. Malang: Ub Press.

Koentjaraningrat. (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, Lexy J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nasution, Harun. (1995). Adat Istiadat Batak. Jakarta: Balai Pustaka.

Saputra, H., & Rahmawati, N. (2021). Peran generasi Z dalam menjaga eksistensi budaya lokal di era digital. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 5(2), 89–98.

Siagian, B.P. (2010). Sejarah dan Kebudayaan Batak. Medan: Pustaka Widyasarana.

Sobur, Alex. (2012). Semiotika Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Stibbe, A. (2021). Ecolinguistics: Language, Ecology and the Stories We Live By. Routledge.

Sudikan, Setya Yuwana. (2015). Metode Penelitian Sastra Lisan. Surabaya: Putra Wirabuana.

Sumarno. (2021). Revitalisasi Seni dan Budaya dalam Konteks Modernisasi. Jurnal Kajian Budaya, 8(2), 45-58.

Tapscott, D. (2009). Grown Up Digital: How the Net Generation is Changing Your World. McGraw-Hill.

Turner, Graeme. (2012). Understanding Celebrity. London: Sage Publications.

Downloads

Published

2026-05-27

How to Cite

Husna, Muhammad Ripai, Dhea Amalia, Syarafina Harahap, Novita Eka Fitri, & Fitriani Lubis. (2026). Revitalisasi Maronang-Onang: Strategi Pengenalan Tradisi Lisan Etnis Batak Angkola Kepada Generasi Z. Journal of Citizen Research and Development, 3(1), 375–380. https://doi.org/10.57235/jcrd.v3i1.8481

Issue

Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026

Section

Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2026 Husna, Muhammad Ripai, Dhea Amalia, Syarafina Harahap, Novita Eka Fitri, Fitriani Lubis

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JCRD Journal of Citizen Research and Development a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.