Analisis Bibliometrik Penelitian Tentang Nilai Persatuan dalam Tradisi Gawai Gedang Adat Pernikahan Suku Talang Mamak di Indragiri Hulu
Keywords:
Bibliometrik, Analisis Pemetaan Komputasi, Tradisi Gawai Gedang, Suku Talang Mamak, Nilai PersatuanAbstract
Penelitian ini menyajikan analisis bibliometrik terhadap penelitian-penelitian yang berfokus pada Nilai Persatuan dalam Tradisi Gawai Gedang Adat Pernikahan Suku Talang Mamak di Indragiri Hulu dalam rentang waktu 2022-2025. Melalui pengumpulan dan analisis data database Google Scholar penelitian ini mengidentifikasi tren perkembangan penelitian, tema-tema utama yang muncul, serta pola kolaborasi antarpeneliti. Penelitian ini menggunakan Aplikasi reference manager Publish or Perish digunakan untuk mengambil database Google Scholar dalam rangka pemenuhan data penelitian dan Aplikasi VOS viewer digunakan untuk memvisualisasikan dan mengevaluasi arah masa depan dalam penelitian. Hasilnya menunjukkan 498 artikel yang relevan. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan jumlah publikasi seiring berjalannya waktu, dengan fokus utama pada nilai-nilai persatuan, kebersamaan, kebudayaan, dan tradisi turun-temurun. Temuan ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang kontribusi penelitian terhadap suatu nilai persatuan pada kebudayaan turun-temurun yaitu Gawai Gedang, Suku Talang Mamak untuk adanya pelestarian terhadap kebudayaan di Indonesia.
References
Abdul Sakti. (2023). Meningkatkan Pembelajaran Melalui Teknologi Digital. Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik, 2(2), 212–219. https://doi.org/10.55606/juprit.v2i2.2025
Agustina, I., Astuti, D., Nursetyo, K. I., Hanavi, I., Trianung, T., & Susanto, D. (2023). Penggunaan Teknologi Digital dalam Pembelajaran IPA: Study Literature Review. In Navigation Physics : Journal of Physics Education (Vol. 5).
Ajarul, A., Muhammad, A., & Sandy, W. (2024). [USIA PERNIKAHAN DI ERA MODERN: MENELUSURI KEBIJAKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 16 TAHUN 2019 DAN BKKBN MELALUI PERSPEKTIF MASHLAḤAH MURSALAH]. Jurnal Ilmu Syariah Dan Hukum (JISYAKU), 3(2).
Asrina, A., & Ulmy Mahmud, N. (2025). Analisis Trigger Pernikahan Dini pada Remaja di Kabupaten Majene. Journal of Aafiyah Health Research (JAHR) 2025, 6(1), 247–256. https://doi.org/10.52103/jahr.v6i1.1961
Ayu Lestari, M., Sustiyani, E., & Ningsih, H. (2025). FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TERJADINYA PERNIKAHAN USIA DINI. Indonesian Journal of Nursing and Health Sciences, 6(1). http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/IJNHS
Hidayat, A. N., Adha, M. M., & Nurhayati, N. (2023). Implementasi Budaya Nyambai dalam Memperkuat Nilai-Nilai Pancasila di Pekon Sebarus Lampung Barat. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 3(8), 257–264. https://doi.org/10.56393/decive.v3i8.1698
Inovasi, J., Ilmu, P., & Indonesia, P. (2025). Analisis Bibliometrik Terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Self-Efficacy Siswa Dalam Pembelajaran Matematika. 2, 119–123.
Junita Friska, Diana Agatha Nainggolan, Ira Syafitri Siregar, Ismaina Hamda Siregar, Sri Dina Br Purba, & Theresia Agustine Tuka. (2024). Analisis Sosial Ekonomi Dampak Pernikahan Dini Dikalangan Remaja. Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 2(1), 40–64. https://doi.org/10.62383/aliansi.v2i1.636
Mulyawati, I. B., & Ramadhan, D. F. (2021). Bibliometric and Visualized Analysis of Scientific Publications on Geotechnics Fields. ASEAN Journal of Science and Engineering Education, 1(1), 37–46. https://doi.org/10.17509/ajsee.v1i1.32405
Naffis Ayyasy, A., & Maelani, S. (2024). Tantangan Kompetensi SDM dalam Menghadapi Era Digital: Sebuah Literatur Review. Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi Dan Bisnis, 01.
Nandiyanto, A. B. D., Al Husaeni, D. F., & Al Husaeni, D. N. (2025). Introducing Indonesian Journal of Educational Research and Technology: A Bibliometric Analysis Study. Journal of Advanced Research Design, 124(1), 1–20. https://doi.org/10.37934/ard.124.1.120
Riska Aini Putri. (2023). Pengaruh Teknologi dalam Perubahan Pembelajaran di Era Digital. Journal of Computers and Digital Business, 2(3), 105–111. https://doi.org/10.56427/jcbd.v2i3.233
Riskia, S., S1, P., Kesehatan, I., Maharatu, S. T., & Author, C. (2024). FAKTOR RESIKO PENYEBAB OBESITAS PADA REMAJA : LITERATURE REVIEW (Vol. 1, Issue 2).
Sepiaa, & Sulastri. (2025). Persepsi Masyarakat Tentang Pernikahan Dini Di RW 06 Desa Suksasari Kecamatan Rumpin Kabupaten Bogor. Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa, 5(1).
Siahaya, S. R. (2024). Literatur Review: Penerapan Virtual Reality sebagai Media Pembelajaran Interaktif. BIIKMA : Buletin Ilmiah Ilmu Komputer Dan Multimedia, 02, 313–319. https://jurnalmahasiswa.com/index.php/biikma
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JETBUS Journal of Education Transportation and Business Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JETBUS Journal of Education Transportation and Business a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.