Upaya Penguatan Nilai Sosial Masyarakat Melalui Gotong Royong dan Pemberdayaan Masyarakat di Desa Partoruan Lomban Lobu

Authors

  • Arya Wangsa Tyrta Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
  • Fatah Wirayuda Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Keywords:

Nilai-Nilai Sosial, Gotong Royong, Pemberdayaan Masyarakat, Pengabdian Masyarakat

Abstract

Indonesia sebagai negara yang dikenal dengan nilai-nilai sosial yang tinggi kini mulai tergerus oleh perubahan zaman. Hal ini perlu diperhatikan karena nilai-nilai sosial juga termasuk sebagai cerminan nilai budaya masyarakat. Hal ini masih bisa diatasi dengan upaya penguatan nilai-nilai sosial melalui kegiatan pengabdian masyarakat, khususnya KKN (Kuliah Kerja Nyata) Mandiri. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai sosial masyarakat di desa Desa Partoruan Lomban Lobu, Kecamatan Bonatua Lunasi, Kabupaten Toba melalui gotong royong dan pemberdayaan masyarakat. Kegiatan ini melibatkan masyarakat desa dan mahasiswa. Kegiatan dilakukan selama 14 hari mulai tanggal 1— 15 September 2025 dengan menerapkan metode Participatory Action Research (PAR) untuk menekankan kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat. Hasil menunjukkan bahwa melalui kegiatan KKN, masyarakat berhasil meningkatkan partisipasi sosial dan nilai gotong royong, meningkatkan kapasitas masyarakat, serta meningkatkan dampak positif sosial dan keagamaan. Selain itu, mahasiswa berperan aktif dalam pencapaian tersebut sebagai fasilitator dan pendamping dalam melaksanakan rangkaian kegiatan penguatan nilai-nilai sosial masyarakat setempat.

References

Amanda, T., & Ihsan, I. (2022). Eksistensi Nilai Sosial Budaya Dalam Menumbuhkan Karakter Masyarakat Kampung Tanah Tinggi. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 5(2), 50-55. doi:https://doi.org/10.31764/pendekar.v5i2.9128

Aulia, N., Simbolon, K. O., Zahra, A. N., Winandar, D. P., Hidayat, Z. F., & Fitria, R. (2025). Gotong Royong di Desa Lagadar: Membangun Kebersamaan dengan Nilai Pancasila. Jurnal Pendidikan Non formal, 2(4), 1-10. doi:https://doi.org/10.47134/jpn.v2i4.1712

Jagi, K. (2024). Peran Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) Dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Di Kelurahan Penkase Oeleta Kecamatan Alak Kota Kupang. Jurnal Administrasi Terapan, 3(1), 55-61. doi:https://doi.org/10.31959/jat.v3i1.2362

Kemmis, S., & McTaggart, R. (2005). Participatory Action Research: Communicative Action and the Public Sphere. In N. K. Denzin, & Y. S. Lincoln, The SAGE Handbook of Qualitative Research (pp. 559-603). Sage Publications Ltd.

Krisdiyansah, Y., Mulyana, A., & Sugiyono, S. (2022). Degradasi Fungsi-Fungsi Pendidikan Dalam Pewarisan dan Perubahan Nilai-nilai Sosial dan Budaya. Tanzhimuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 115–130. doi:https://doi.org/10.54213/tanzhimuna.v2i1.152

Pakpahan, H. T., Kurniasih, S., Heryadi, Y., Fauziah, A., Eka, A. P., Tahir, M. I., . . . Budaraga, I. K. (2024). Konsep Pemberdayaan Masyarakat. Padang: CV. HEI PUBLISHING INDONESIA.

Putri, A. K., Salsabila, A., & Prabayunita, A. (2023). Memudarnya Nilai-nilai Gotong Royong pada Era Globalisasi. Indigenous Knowledge, 96-103.

Siswadi, S., & Syaifuddin, A. (2024). enelitian Tindakan Partisipatif Metode PAR (Participatory Action Research): Tantangan dan Peluang dalam Pemberdayaan Komunitas. Ummul Qura: Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan, 19(2), 111-125. doi:https://doi.org/10.55352/uq

Sutrisno, S., Amelyadi, A., Wahyuni, T., Almumtahanah, A., & Ronas, M. R. (2025). Care for Society: Usaha Menanamkan Nilai-Nilai Gotong Royong pada Masyarakat Tionghoa. Abdimas Awang Long, 8(2), 184-190. doi:https://doi.org/10.56301/awal.v8i2.1559

Widiawati, R., & Ansori, Y. Z. (2023). Pentingnya Nilai-Nilai Sosial Dan Perilaku Sosial Pada Siswa. Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia, 2(1), 27-34. doi: https://doi.org/10.56916/jipi.v2i1.313

Downloads

Published

2025-11-02

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): November 2025

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to MOTEKAR: Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to MOTEKAR: Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.