
(2) Ida Subardiah P

(3) Richta Puspita H

*corresponding author
AbstractThe School Dental Health Program (UKGS) offers a practical solution to the dental health issues of children by offering instruction on motor skills, which includes the effective use of tooth brushing techniques. It is the objective of UKGS to enhance and preserve the dental and oral health of all students in schools by providing health education that involves health workers and dentists, as well as by educating students on the significance of maintaining dental and oral sanitation. The purpose of this investigation is to ascertain the impact of Gerogi Animation Video Education (Tooth Brushing Movement) on the tooth brushing behavior of Grade IV students at SD Negeri 3 Baktirasa, South Lampung in 2024. The quantitative method employed in this investigation is a pre-experimental design with a pretest-posttest sample size of one group. There were 54 students included in this investigation. For the Random Sampling technique, a sample of 48 students was selected from the population. After conducting statistical tests, it has been determined that the average value (mean) of children's capacity to brush their teeth was 8.40 prior to receiving health education and 11.21 subsequent to receiving health education. Bivariate analysis indicates that the provision of animated video education has a significant impact on the tooth hygiene behavior of grade IV students at SD Negeri 3 Baktirasa, South Lampung in 2024, with a p-value of 0.000. The findings of this investigation can be employed as a source of information to demonstrate that educational videos on dental brushing have an impact on the toothbrushing behavior of children and to broaden the selection of educational media in health education for elementary school children. It is anticipated that the UKS in schools will be able to deliver health education through the use of animated videos, which will be more engaging and simpler for students to comprehend. KeywordsEducational, Video Toothbrush Animation, Toothbrushing Behavior
|
DOIhttps://doi.org/10.57235/qistina.v3i2.3760 |
Article metrics10.57235/qistina.v3i2.3760 Abstract views : 102 | PDF views : 474 |
Cite |
Full Text![]() |
References
Adventus., Jaya., Mahendra. (2019). Buku Ajara Promosi Kesehatan. Jakarta : Universitas Kristen Indonesia. http://repository.uki.ac.id/2759/. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Asih, L., Atikah., Tirtayasa. (2023). Pengaruh Video Animasi Berbasis Animaker Dalam Efektivitas Belajar Siswa Kelas V SD. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran. https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JTPPm/article/download/21408/10985. Diakses pada tanggal 6 Mei 2024
Ardhani, R, A., Haryati, S. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Media Video terhadap Pengetahuan Menggosok Gigi pada Siswa. Jurnal Profesi Kesehatan Masyarakat. STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun, Indonesia. https://journal.arikesi.or.id/index.php/OBAT/article/view/693. Diakses pada tanggal 6 Mei 2024.
Anitasari, B. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Kesehatan Gigi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Perawatan Gigi Pada Anak Usia Sekolah Di SDN 120 Gontang Kab. Luwu Utara. Jurnal Lontara Kesehatan, 1(9), 1689–1699. https://www.researchgate.net/publication/377618475_EDUKASI_KARIES_GIGI_SEBAGAI_UPAYA_PENCEGAHAN_KARIES_GIGI_PADA_ANAK_TK. Diakses pada tanggal 4 Mei 2024.
DM., Arma., Ningrum. (2023). The Effectiveness of Education Using Virtual Reality Video Media on Oral Health Knowledge in Elementary School Students 10 Sungai Sapih, Padang City. Jurnal of Indonesia Dental Association, 6(2), 2621-6175. http://jurnal.pdgi.or.id/index.php/jida/article/view/1040. Diakses pada tanggal 4 Mei 2024.
Dinkes Lampung Selatan. (2022). Profil Kesehatan Kabupaten Lampung Selatan. 06. Diakses pada tanggal 5 April 2024.
Eliawati R., Rizqi A. (2021). Pengembangan Video Animasi Dapat Meningkatkan Pengetahuan Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Sekolah Dasar. https://jurnal.polkesban.ac.id/index.php/jks/article/view/673. Diakses pada tanggal 7 Mei 2024.
Fadillah, A. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Terhadap Perilaku Perawat Kesehatan Gigi dan Mulut pada Murid SD Kelas IV-VI Dikelurahan Gunung Bahagia Kota Balikpapan. Universitas Mulawarman. https://ejurnal.malahayati.ac.id/index.php/hjk/article/download/312/76/870. Diakses pada tanggal 20 Mei 2024.
Fals. (2015). Gigi Anak Rusak, Keropos, Berlubang, Apa Penyebabnya?. http://sakitgi2.blogspot.com/2015/06/gigi-anak-rusak-keroposberlubang-apa-penyebabnya.html. Diakses pada tanggal 18 Mei 2024.
Fuadah & Tazkiyah, I. (2023). Dampak Mengonsumsi Kariogenik dan Perilaku Menggosok Gigi Terhadap Kesehatan Gigi Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan, 5(2), 2715-6885. https://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP/article/view/1586. Diakses pada tanggal 16 April 2024.
Gerung ., Wowor ., Mintjelungan. (2021). Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi Mulut Siswa SD Dengan dan Tanpa Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS). Jurnal Kedokteran Gigi. 9(2) 124-128. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/egigi/article/view/32958. Diakses pada tanggal 6 Mei 2024.
Haruna., Haerani, H., Pelayukan ., Poseng., Ramadhani ., Modjil. (2022). Faktor yang Berhubungan dengan Gadget Addicted pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jawa Timur : Uwais Inspirasi Indonesia.
Hidayat, R., Tandiari, A. (2016). Kesehatan Gigi & Mulut Apa Sebaiknya Anda Tahu?. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Hulu & Lusiani, Y. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan Terhadap Perilaku Pemeliharaan Kesehaatan Gigi dan Mulut Pada Anak (Systematic Review). Politeknik Kesehatan Kemenkes Medan Jurusan Kesehatan Gigi. https://repo.poltekkes-medan.ac.id. Diakses pada tanggal 6 Mei 2024.
Hertanto, D,M. (2021). Ensicovidia: Kumpulan edukasi covid-19 untuk awam. Surabaya : Airlangga University Press.
Jennifer., Wulandari, (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi Mulut dan Perilaku Perawatan Gigi Pada Anak Usia 10-14 Tahun. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah. 6 (3) 2021. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM. Diakses pada tanggal 20 Agustus 2024.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Pemerintah Republik Indonesia. (2024). Pendidikan Kesehatan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Jakarta. https://kbbi.kemdikbud.go.id/. Diakses 5 Mei 2024.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Pemerintah Republik Indonesia. (2024). Definisi Gigi , Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Jakarta. https://kbbi.kemdikbud.go.id/. Diakses 12 Mei 2024.
Kemenkes RI. (2019). Laporan Nasional Riskesdas 2018, Balitbngkes. Jakarta. https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514. Diakses pada tanggal 16 April 2024.
Kemenkes RI. (2022). Profil Kesehatan Indonesia 2021. In Pusdatin. Kemenkes.Go.Id. Diakses pada tanggal 16 April 2024.
Khaulani, F., S, N., Murni, I. (2019). Fase Tugas Perkembangan Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(1), 2354-9580. https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/7372. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Khayati ., Windayanti H., Dewi ., Andaeni ., Rahmadini ., Ananda A, et al. (2020). Edukasi Gosok Gigi yang Baik dan Benar untuk Anak Balita. Indonesia J Community Empower. https://jurnal.unw.ac.id/index.php/IJCE/article/view/756. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Krisnanto., & Fitriana. (2021). Perbedaan Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Bernyanyi Terhadap Perilaku Menggosok Gigi Siswa Kelas V Dan VI SDN Sumogawe 03 Kabupaten Semarang. Jurnal Keperawatan, 6(2), 106-109. https://prosiding.respati.ac.id/index.php/PSN/article/view/401. Diakses pada tanggal 16 April 2024 .
Kholid, H. (2015). Promosi Kesehatan dengan Pendekatan Teori Perilaku, Media dan Aplikasinya. Jakarta: Rajawali Press.
Larasati, R. (2022). Pemeliharaan Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Anak (1 st ed.). Yogyakarta : CV Budi Utama.
Lubis, A. (2021). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mulut Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Anak Usia Sekolah Dasar Dalam Penerapan Kesehatan Gigi Dan Mulut Di SD N 200111 Kota Padangsidimpuan. Universitas Aufa Royhan. https://repository.unar.ac.id/jspui/handle/123456789/230. Diakses pada tanggal 20 Agustus 2024.
Maysaroh., Indriati., Jumaini. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Kebersihan Gigi Dan Mulut Terhadap Perilaku Menyikat Gigi Pada Anak Usia Sekolah Di SDN 136 Pekanbaru. Universitas Riau. https://repository.unri.ac.id/items/1c001f3e-cd99-49fb-b616-5c95fc7507e2. Diakses pada tanggal 22 Agustus 2024.
Nurhamidah., Nuratni., & Wirata. (2024). Pengaruh Edukasi Media Video Animasi Tentang Cara Menyikat Gigi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswa-Siswi SD Swasta Riad Madani Kecamatan Percut Sei Tuan. Jurnal Kesehatan Gigi, 11(1), 2657-1811. https://ejournal.poltekkes-denpasar.ac.id/index.php/JKG/article/view/3182. Diakses pada tanggal 5 April 2024.
Notoatmodjo, S., (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta : PT. Rineka Cipta 2014.
Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S., (2018). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku,. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Oktavilantika., Suzana, D., Damhuri. (2023). Literature Review: Promosi Kesehatan dan Model Teori Perubahan Perilaku Kesehatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1) 2614-3097. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/6007. Diakses pada tanggal 1 Juni 2024.
Oktaviani E., Feri., Aprilyadi., Zuraidah. (2022). Edukasi Kesehatan Gerogi (Gerakan Gosok Gigi) Untuk Menjaga Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Pra Sekolah. JCES (Journal Of Character Education Society). 5 (2) 2614-3666. https://journal.ummat.ac.id/index.php/JCES/article/view/7732. Diakses pada tanggal 24 Mei 2024.
Pandeirot, & Rosita. (2019). Gambaran masalah yang terjadi pada mulut dan gigi anak usia 4-6 tahun di TK Anita Surabaya. Jurnal Stikes William Booth. http://jurnal.stikeswilliambooth.ac.id/index.php/d3kep/article/view/34. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Puskesmas Rawat Inap Sragi. (2023). Profil Puskesmas Rawat Inap Sragi. Lampung Selatan. Sragi.
Prof. Dr. Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitaif Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Raodah., Handayani, L. (2022). Media Sebagai Edukasi Intervensi Promosi Kesehatan Masyarakat di Indonesia. The Indonesian Journal Of Health Promotion. 5(2) 2597-6052. https://doi.org/10.56338/mppki.v5i2.2039. Diakses pada tanggal 4 Mei 2024.
Riolina & Yulia. (2020). Gambaran Paparan Promosi Kesehatan Gigi dan Mulut Melalui Media Massa Terhadap Pengetahuan Tentang Gingivitis (Kajian Pada Mahasiswa S1 UMS). Universitas Muhammadiyah Surakarta. https://eprints.ums.ac.id/86568/. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Salazar., Diclemente., & Crosby, R. A. (2015). Research Methods in Health Promotion (2nd Editio). Jossey Bass Wiley. https://www.google.co.id/books/edition/Research_Methods_in_Health_Pro moti on/b5iLBgAAQBAJ?hl=id&gbpv=0. diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Sadimin., Prasko., Sariyem., & Sukini. (2020). Dental health education to knowladge about PHBS how to maintain dental and mouth cleanliness at orphanage tarbiyatul hasanah gedawang, banyumanik, semarang city. Jurnal Kesehatan Gigi, 8(1), 1–5. https:// ejournal. Poltekkes - smg.ac.id /ojs/index.php/jkg/article/view/6538. Diakses pada tanggal 5 Mei 2024.
Silfia, A., Riyadi, S., & Razi, P. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Murid Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Gigi, 6, 45–50. https://ejournal.poltekkes-smg.ac.id/ojs/index.php/jkg/article/view/4407. Diakses pada tanggal 20 Agustus 2024
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian Kuantitatif untuk Penelitian yang Bersifat: Eksploratif, enterpretif, interaktif, dan konstruktif. Bandung: ALFABETA
Suhartinah & Siti. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Video Animasi Terhadap Kesiapan Ibu Primigravida Dalam Menghadapi Persalinan Di Puskesmas Carita Kabupaten Pandeglang. Universitas Islam Sultan Agung. https://repository.unissula.ac.id/23899/. Diakses pada tanggal 28 April 2024.
Sutomo.,Usman., Yulandasari., & Wikandari. (2020). Peran Orang Tua Terhadap Perilaku Perawatan Gigi Pada Anak Pringgaratan Kabupaten Lombok Tengah. Jurnal Kesehatan Qamarul Huda, 8(1), 47-54. https://jkqh.uniqhba.ac.id/index.php/kesehatan/article/view/198. Diakses pada tanggal 28 April 2024.
Syamson & Kenre. (2019). Buku Ajar Promosi Kesehatan dan Pendidikan Kesehatan Dalam Keperawatan. Tasikmalaya : Penerbit Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia. 978-623-92344-4-7.
Tarigan, R. (2016). Karies Gigi, Ed. 2. Jakarta: Buku Kedokteran EGC.
Trisnowati, H. (2018). Perencanaan Program Promosi Kesehatan Edisi 1. Yogyakarta: Andi.
Wilis & Keumala. (2023). Hubungan Perilaku Menyikat Gigi Dengan Status Kebersihan Gigi dan Mulut PHPM (Personal Hygiene PerformanceModified) Pada Murid Sekolah Dasar. Jurnal Gizi dan Kesehatan, 5 (1), 107 - 113. https://ejournal.poltekkesaceh.ac.id/index.php/gikes/article/download/1255/495. Diakses pada tanggal 16 April 2024.
Widayati, A. (2020). Perilaku Kesehatan (Health Behavior) : Aplikasi Teori Perilaku Untuk Promosi Kesehatan. Yogyakarta : Sanata Dharma Universitu Press.
WHO (2020). Bersatu Padu Demi Kesehatan Gigi. Health Journal Volume 2, Issue 01, April 2024. https://www.trustnews.id/ Diakses pada tanggal 28 April 2024.
WHO. (2022). Oral Health. WHO. https://www.who.int/news- room/fact sheets/ detail/ oral- health#:~:text=The Global Burden of Disease Study 2019 estimated that oral, the most common condition. Diakses pada tanggal 28 April 2024.
Wulandari & Linggardini. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Animasi Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Anak Dalam Menggosok Gigi. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 1349–1358. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12986. Diakses pada tanggal 14 April 2024.
Yunitasari & Sabilillah. (2022). Pengaruh Penerapan Animated Video (Avi) and Bulk Toothbrush (Booth) Terhadap Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Kesehatan Gigi Pada Siswa Kelas 4. Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi,3(2),332–343.http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/ index.php/ jikg/ article/view/922%0Ahttps://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/j ikg/article/view/922/562. Diakses pada tanggal 16 April 2024.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Sabrina Aisya Fitri, Ida Subardiah P, Richta Puspita H

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.