Analisis Tipe Kepemimpinan Ketua OSIS dalam Meningkatkan Kinerja Anggota OSIS di Sekolah X Kota Medan

(1) * Siti Hajar Lubis Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Tria Annisa Rahmadhani Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Muhammad Ramadhan Ginting Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Satia Redha Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(5) Dafina Hilya Ginting Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(6) Syahbrina Meisela Damanik Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(7) Wasiyem Wasiyem Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini Memiliki tujuan untuk menganalisis tipe kepemimpinan yang digunakan oleh Ketua OSIS di Sekolah X Kota Medan dan pengaruhnya terhadap kinerja anggota OSIS. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi deskriptif, meliputi wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner kepada anggota OSIS yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ketua OSIS di sekolah tersebut menggunakan tipe kepemimpinan non-pribadi yang cenderung bersifat otoriter dan terbatas dalam interaksi langsung dengan anggota. Dampaknya, golongan anggota merasa ketua belum mampu menjadi pemimpin yang efektif karena kurangnya komunikasi langsung dan motivasi. Oleh karena itu, pemilihan tipe kepemimpinan yang lebih demokratis diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan kinerja anggota OSIS. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan teori kepemimpinan organisasi sekolah dan memberikan rekomendasi untuk melakukan praktik kepemimpinan yang lebih inklusif dan partisipatif di lingkungan pendidikan.

 


Keywords


Kepemimpinan; Kinerja; OSIS

   

DOI

https://doi.org/10.57235/qistina.v4i1.6230
      

Article metrics

10.57235/qistina.v4i1.6230 Abstract views : 51 | PDF views : 34

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Ahmad Prayudi, W. P. S. D. A. A. (n.d.). Kepemimpinan-Ahmad-Prayudi.

Aprial, D., & Irman, I. (2022). Pengaruh Konseling Kelompok Cognitive Information Processing Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa. Indonesian Psychological Research, 4(2), 85–91. https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.750

Juliarti Bantam, D. (2022). Kepemimpinan Dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Indonesian Psychological Research, 4(2), 85–91. https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.750

Nasution, R. A. (2021). Pelatihan Dasar Kepemimpinan ( Leadership ) Pada Anggota OSIS SMK Satrya Budi 2 Perdagangan Kab . Simalungun The Basic Training of Leadership On Member OSIS At SMK Sarta Budi 2 Perdagangan Simalungun District. Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal TUNAS, 3(1), 147–151.

Ngawi, S. M. A. N. (2025). PERAN OSIS DALAM MEMBANGUN KARAKTER KEPEMIMPINAN. IV, 29–34.

Novebri, N. (2021). Optimalisasi Kepemimpinan OSIS melalui to be Effective Leader di Pondok Pesantren Izzur Risalah, Panyabungan Kab. Mandailing Natal Provinsi Sumatera Utara. Prosiding Konferensi Nasional I Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Mandailing Natal, 1(1), 1–10.

Suriani, N., Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 24–36. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.55


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Siti Hajar Lubis, Tria Annisa Rahmadhani, Muhammad Ramadhan Ginting, Satia Redha, Dafina Hilya Ginting, Syahbrina Meisela Damanik, Wasiyem Wasiyem

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.