Pengaruh Penggunaan Smartphone di Era Digital Terhadap Proses Belajar Siswa di Sekolah Menengah Pertama UPT SMPN 27 Medan

Authors

  • Dicky Sanjaya Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Flora Elsita Pardosi Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Olivia SM Simanullang Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Valentino Surbakti Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Elya Siska Anggraini Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jpkp.v1i2.7252

Keywords:

SmartPhone, Teknologi, Proses Belajar, Permasalahan

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam dua dekade terakhir telah mengubah hampir seluruh aspek kehidupan manusia, termasuk dunia pendidikan. Di era digitalisasi, smartphone bukan lagi sekadar alat komunikasi; ia menjadi pintu gerbang akses informasi, sumber belajar, media komunikasi, serta sarana hiburan. Bagi pelajar SMP, terutama generasi Z yang tumbuh bersama gawai, smartphone merupakan benda yang sangat akrab digunakan untuk mencari referensi tugas, berkomunikasi dengan teman dan guru, mengikuti kelas daring, hingga menonton video pembelajaran. Namun di sisi lain, smartphone juga menghadirkan tantangan berupa distraksi, penyebaran informasi yang tidak terverifikasi, hingga potensi terganggunya etika dan kesehatan mental siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aristoteles. (2009). Politik. Jakarta: PT Gramedia.

Cassirer, E. (1990). An Essay on Man: An Introduction to a Philosophy of Human Culture. New Haven: Yale University Press.

Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Collier Books.

Hobbes, T. (2006). Leviathan. Cambridge: Cambridge University Press.

Locke, J. (2003). Two Treatises of Government. New Haven: Yale University Press.

Mayer, F. (1980). Essential of Philosophy and Education. New Delhi: Prentice Hall of India.

Plato. (2007). Republik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rousseau, J. J. (2004). The Social Contract. London: Penguin Books.

Smith, A. (2007). The Wealth of Nations. New York: Oxford University Press.

Tilaar, H. A. R. (2002). Perubahan Sosial dan Pendidikan: Pengantar Pedagogik Transformatif untuk Indonesia. Jakarta: Grasindo.

Zubaedi. (2017). Filsafat Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers

Downloads

Published

2025-10-21

How to Cite

Sanjaya, D., Pardosi, F. E., Simanullang, O. S., Surbakti, V., & Anggraini, E. S. (2025). Pengaruh Penggunaan Smartphone di Era Digital Terhadap Proses Belajar Siswa di Sekolah Menengah Pertama UPT SMPN 27 Medan. Jurnal Pendidikan Kurikulum Dan Pembelajaran, 1(2), 88–93. https://doi.org/10.57235/jpkp.v1i2.7252

Citation Check