Edukasi Bahaya Penggunaan Vape Melalui Media Poster dan Vidio Edukatif di Sosial Media pada Kalangan Mahasiswa Universitas Negeri Medan

Authors

  • Angela Inma Sipayung Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Basaria Revalina Br Silalahi Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Murni Miftahul Jannah Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Nazwa Atila Sinaga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Siti Azizah Handayani Nainggolan Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jpkp.v1i2.7255

Keywords:

Edukasi

Abstract

Penggunaan rokok elektronik (vape) di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Medan (UNIMED) terus meningkat, didorong oleh persepsi keliru bahwa vape lebih aman daripada rokok konvensional serta pengaruh media sosial dan pemasaran digital. Padahal, vape mengandung zat berbahaya seperti nikotin, formaldehida, dan logam berat yang dapat menyebabkan gangguan pernapasan, ketergantungan, cedera paru-paru akut (EVALI), hingga kerusakan kardiovaskular jangka panjang.Untuk mengatasi hal ini, dilakukan edukasi melalui media visual—berupa poster di area strategis kampus dan video edukatif yang disebar via Google Drive dan WhatsApp. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif menggunakan kuesioner Google Form sebelum dan sesudah intervensi menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan mahasiswa: skor rata-rata naik 32% (menjadi 91,25 dari 100), 85% responden merasa terbantu memahami risiko vape, dan 93,8% mampu menjawab benar pertanyaan kritis tentang bahayanya. Pendekatan ini terbukti efektif bagi Generasi Z, meski perlu diperluas cakupan dan durasinya untuk mendorong perubahan perilaku jangka panjang.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arsyad, A. (2014). Media pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Bhatta, D. N., & Glantz, S. A. (2020). Association of e-cigarette use with respiratory disease among adults: A longitudinal analysis. American Journal of Preventive Medicine, 58(2), 182–190.

Centers for Disease Control and Prevention (CDC). (2022). Health Effects of E-cigarettes. Retrieved

Devin, F., & Mabrur, M. F. (2023). Pengaruh vape terhadap kesehatan pada Gen Z. Jurnal Ilmiah Psikologi dan Kesehatan Masyarakat, 1(1), 20-25.

Febrina, Y., Devis, Y., & Syukaisih, S. (2021). Perilaku pengguna rokok elektrik dan dampaknya terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan kesehatan pada komunitas vapers pekanbaru tahun 2020: behavior of e-ciggarete user and the impact on social life, economi, healt life in pekanbaru vapers community year of 2020. Media Kesmas (Public Health Media), 1(2), 273-288.

Jahyadi, A. J. A. (2023). Ngevape: Peralihan, Etika, dan Penolakan Penggunaan Vape di Kalangan Mahasiswa. Emik, 6(1), 91-112.

Maharani, A., Wahyuni, S., & Hanum, N. A. (2021). Gambaran pengetahuan tentang pengaruh rokok elektrik terhadap kesehatan gigi dan mulut pada komunitas vapor di Kota Palembang. Jurnal Kesehatan Gigi dan Mulut (JKGM), 3(1), 44-47.

Putri, M., & Bahriyah, F. (2023). Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan rokok elektrik (vape) pada mahasiswa Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri. Zona Kebidanan: Program Studi Kebidanan Universitas Batam, 13(3).

Rosidi, A., Aupia, A., Sari, A. S., & Paramitha, I. A. (2025). Edukasi bahaya rokok elektrik (vape) bagi kesehatan remaja di SMAN 01 Wanasaba. Indonesian Journal of Community Dedication, 7(1), 12-16.

Rosidi, A., Putra, B., & Anwar, S. (2025). Efektivitas edukasi digital dalam meningkatkan kesadaran bahaya vape pada remaja. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 12(1), 45–56.

Vannucci, A., Ohannessian, C. M., & Flannery, K. M. (2021). Social media use and anxiety in emerging adults. Journal of Affective Disorders, 279, 1–7.

Widyantari, A., & Lestari, P. (2023). Dampak penggunaan rokok elektrik terhadap kesehatan pernapasan. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 18(2), 112–120.

Zahratul, Z. A., Syukaisih, S., & Maharani, R. M. (2021). Analisis Perilaku Siswa Terhadap Penggunaan Rokok Elektrik (Vape) Di SMK Negeri 5 Pekanbaru Tahun 2020: Analysis of Student Behavior Against the Use of E-Cigarettes (Vape) at SMK Negeri 5 Pekanbaru in 2020. Media Kesmas (Public Health Media), 1(3), 599-612.

Downloads

Published

2025-10-21

How to Cite

Sipayung, A. I., Silalahi, B. R. B., Jannah, M. M., Sinaga, N. A., & Nainggolan, S. A. H. (2025). Edukasi Bahaya Penggunaan Vape Melalui Media Poster dan Vidio Edukatif di Sosial Media pada Kalangan Mahasiswa Universitas Negeri Medan. Jurnal Pendidikan Kurikulum Dan Pembelajaran, 1(2), 103–109. https://doi.org/10.57235/jpkp.v1i2.7255

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JPKP : Jurnal Pendidikan Kurikulum dan Pembelajaran Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JPKP : Jurnal Pendidikan Kurikulum dan Pembelajaran a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.