Gambaran Adiksi Internet dalam Kehidupan Sehari-hari pada Mahasiswa di Era Digital

Authors

  • Olyfia Fricilia Hutagalung Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Diba Latifah Nasution Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Nurul Maulidyah Fitri Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Ade Ahmad Rizky Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Adventus Desanto I Gurning Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/jpkp.v2i1.8217

Keywords:

adiksi internet, mahasiswa, konseling kelompok, Cognitive Behavior Therapy (CBT)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat adiksi internet pada mahasiswa serta menelaah relevansi penerapan layanan konseling kelompok berbasis Cognitive Behavior Therapy (CBT) sebagai salah satu alternatif intervensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner berbasis Google Form kepada mahasiswa Universitas Negeri Medan (UNIMED). Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 99 mahasiswa, yang terdiri dari 70,7% perempuan dan 29,3% laki-laki, dengan mayoritas berada pada rentang usia 18–20 tahun (62,6%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat adiksi internet mahasiswa didominasi oleh kategori sedang sebesar 45,5%, diikuti kategori ringan sebesar 34,3%, kategori berat sebesar 17,2%, dan kategori normal sebesar 3,0%. Temuan ini mengindikasikan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki kecenderungan penggunaan internet yang relatif tinggi dan berpotensi memberikan dampak terhadap aspek akademik maupun sosial. Berdasarkan temuan tersebut, layanan konseling kelompok berbasis CBT dipandang relevan untuk diterapkan karena mampu membantu individu dalam mengidentifikasi serta merekonstruksi pola pikir dan perilaku maladaptif yang berkaitan dengan penggunaan internet. Selain itu, dinamika kelompok dalam konseling juga memberikan ruang bagi mahasiswa untuk saling berbagi pengalaman, sehingga dapat meningkatkan kesadaran diri dalam mengontrol penggunaan internet. Dengan demikian, konseling kelompok berbasis CBT dapat menjadi salah satu alternatif intervensi yang efektif dalam menurunkan kecenderungan adiksi internet pada mahasiswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amkhatirah, E., Budiman, M., Mohammed, A., Alsherif, N., Manis, Y., & Ali, A. (2025). The effectiveness of cognitive behavioral therapy on internet addiction among university students: A systematic review. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 20(1), 30–38.

Ayu, S. K., Anas, K., Karimulloh, & Agustina, F. C. (2024). Pengaruh Adiksi Internet Terhadap Nilai Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Angkatan 2021 dan 2022 Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi. Junior Medical Journal, 2(6), 761–768. https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/jmj/article/view/4114

Dewy, T. S., Juniawan, H., & Fitriani, F. (2023). Pengaruh konseling kelompok cognitive behavioral therapy (CBT) terhadap tingkat kecanduan gadget pada remaja usia 12–16 tahun di SMPN 8 Satap Mantewe Kabupaten Tanah Bumbu tahun 2022. Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 11(1), 63–72. https://doi.org/10.20527/dk.v11i1.257

Dwi Novianti, C., Matulessy, A., & Psikologi, F. (2023). Kecanduan internet pada mahasiswa: Bagaimana peranan pengungkapan diri dan kontrol diri ? INNER: Journal of Psychological Research, 2(4), 743–754.

Mawardah, M., Purnamasari, S. D., & Meinamara, A. (2023). Analisa Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Adiksi Internet Pada Mahasiswa Universitas Bina Darma. Jurnal Ilmiah Psyche, 17(2), 151–162. https://doi.org/10.33557/jpsyche.v17i2.2796

Novianty, D. D., Sriati, A., & Yamin, A. (2019). Gambaran Penggunaan Dan Tingkat Kecanduan Internet Pada Siswa-Siswi Sma X Di Jatinangor. Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal), 5(2), 76–87. https://doi.org/10.33755/jkk.v5i2.138

Paramerta, I. K. P. S., & Kusumawati, H. (2025). Gambaran Adiksi Internet Dan Kecemasan Sosial Pada Remaja. Medical Nurse Journal, 2(1), 42–50.

Rahmadani, H. N. L., dkk. (2024). Terapi Perilaku Kognitif (CBT) untuk Mengatasi Problematic Internet Use pada Remaja. Consilia: Jurnal Bimbingan dan Konseling.

Samosir, M. N., Keliat, B. A., & Hargiana, G. (2024). Efektivitas cognitive behavioral therapy pada remaja dengan adiksi internet. Journal of Telenursing (JOTING), 6(1), 1424–1432. https://doi.org/10.31539/joting.v6i1.9791

Winston, J., dkk. (2021). Hubungan Adiksi Internet dengan Tingkat Stres pada Mahasiswa. Jurnal Kedokteran Meditek.

Yani, F. S. F., & Nurmansyah, A. (2022). Hubungan Kontrol Diri dengan Adiksi Internet pada Mahasiswa. Jurnal Health Sains.

Yanti, R., Salami, S., & Nola, S. (2024). Gambaran Adiksi Internet pada Remaja SMA Negeri 1 Cot Girek Aceh Utara. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 23(2), 169–172. https://doi.org/10.14710/mkmi.23.2.169-172

Downloads

Published

2026-04-16

How to Cite

Hutagalung, O. F., Nasution, D. L., Fitri, N. M., Rizky, A. A., & Gurning, A. D. I. (2026). Gambaran Adiksi Internet dalam Kehidupan Sehari-hari pada Mahasiswa di Era Digital. Jurnal Pendidikan Kurikulum Dan Pembelajaran, 2(1), 83–89. https://doi.org/10.57235/jpkp.v2i1.8217

Issue

Section

Articles

Citation Check